如圖,E、F分別是□ABCD的邊AB、CD的中點,則圖中平行四邊形的個數(shù)共有( ).
(A)2個 (B)3個
(C)4個 (D)5個
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
正方形的判定:
(1)____________________________________的平行四邊形是正方形;
(2)____________________________________的矩形是正方形;
(3)____________________________________的菱形是正方形;
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已知:如圖,E為□ABCD中DC邊的延長線上的一點,且CE=DC,連結(jié)AE分別交BC、BD于點F、G,連結(jié)AC交BD于O,連結(jié)OF.求證:AB=2OF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,D是BC邊上的任意一點,分別作DF∥AB交AC于F,DE∥AC交AB于E,求DE+DF的值.
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已知:如圖,四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,點E在BC上,點F在AD上,AF=CE,EF與對角線BD交于點O,求證:O是BD的中點.
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根據(jù)如圖所示的(1),(2),(3)三個圖所表示的規(guī)律,依次下去第n個圖中平行四邊形的個數(shù)是( )
……
(1) (2) (3)
(A)3n (B)3n(n+1) (C)6n (D)6n(n+1)
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關(guān)于兩點之間的距離,下列說法中不正確的是( )
A.連接兩點的線段就是兩點之間的距離
B.如果線段AB=AC,那么點A與點B的距離等于點A與點C的距離
C.連接兩點的線段的長度,是兩點間的距離
D.兩點之間的距離是連接兩點的所有線的長度中,長度最短的
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