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          【題目】某人承包了一池塘養(yǎng)魚,他想估計一下收入情況.于是讓他上初三的兒子幫忙.他兒子先讓他從魚塘里隨意打撈上了60條魚,把每條魚都作上標(biāo)記,放回魚塘;過了2天,他讓他父親從魚塘內(nèi)打撈上了50條魚,結(jié)果里面有2條帶標(biāo)記的.假設(shè)當(dāng)時這種魚的市面價為2.8元/斤,平均每條魚估計2.3斤,你能幫助他估計一下今年的收入情況嗎?
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】9660
          【解析】試題分析：由最后撈出的魚可知有標(biāo)記的魚的頻率是=，再進(jìn)一步求得池塘里魚的總數(shù)，最后求出今年收入.
          解：設(shè)池塘中共有魚x條，
          則=，得x=1500（條）.
          則池塘中魚的總質(zhì)量為1500×2.3=3450（斤），
          則今年的收入約為3450×2.8=9660（元）.
          答：今年的收入約為9660元.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】修正后的《水污染防治法》于2018年1月1日起施行，某企業(yè)為了提高污水處理的能力，決定購買10臺污水處理設(shè)備，現(xiàn)有兩種型號的設(shè)備，其中每臺的價格、月處理污水量如下表：
          型
          型
          價格（萬元/臺）
          12
          10
          處理污水量（噸/月）
          240
          200
          經(jīng)預(yù)算，該企業(yè)購買設(shè)備的資金不高于105萬元. 
          （1）請你設(shè)計該企業(yè)可能的購買方案；
          （2）若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040噸，為了節(jié)約資金，應(yīng)選擇哪種購買方案？請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解某種車的耗油量，我們對這種車在高速公路上做了耗油試驗，并把試驗的數(shù)據(jù)記錄下來， 制成如表：
          汽車行駛時間 t（小時）
          0
          1
          2
          3
          …
          油箱剩余油量 Q（升）
          100
          94
          88
          82
          …
          （1）上表反映的兩個變量中，自變量是  ，因變量是  ；
          （2）根據(jù)上表可知，該車油箱的大小為  升，每小時耗油  升；
          （3）請求出兩個變量之間的關(guān)系式（用 t 來表示 Q）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.已知：在矩形中，是對角線，于點，于點；
          （1）如圖1，求證：；
          （2）如圖2，當(dāng)時，連接.，在不添加任何輔助線的情況下，請直接寫出圖2中四個三角形，使寫出的每個三角形的面積都等于矩形面積的.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y=2x-5的圖象經(jīng)過正方形OABC的頂點A和C，則正方形OABC的面積為( )
          A.9B.10C.12D.13
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，點O是直線AB上一點，OC、OD為從點O引出的兩條射線，∠BOD=30°，∠COD=∠AOC．
          （1）如圖①，求∠AOC的度數(shù)；
          （2）如圖②，在∠AOD的內(nèi)部作∠MON=90°，請直接寫出∠AON與∠COM之間的數(shù)量關(guān)系　 　；
          （3）在（2）的條件下，若OM為∠BOC的角平分線，試說明∠AON=∠CON．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們知道平行四邊形有很多性質(zhì)，現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折，會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.
          （發(fā)現(xiàn)與證明）中，，將沿翻折至，連結(jié).
          結(jié)論1：與重疊部分的圖形是等腰三角形；
          結(jié)論2：.
          試證明以上結(jié)論.
          （應(yīng)用與探究）
          在中，已知，，將沿翻折至，連結(jié).若以、、、為頂點的四邊形是正方形，求的長.（要求畫出圖形）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A是直線AM與⊙O的交點，點B在⊙O上，BD⊥AM垂足為D，BD與⊙O交于點C，OC平分∠AOB，∠B=60°．
          （1）求證：AM是⊙O的切線；
          （2）若DC=2，求圖中陰影部分的面積．（結(jié)果保留π和根號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)學(xué)活動課上，同學(xué)們探究了角平分線的作法．下面給出三個同學(xué)的作法：
          小紅的作法
          如圖，∠AOB是一個任意角，在邊OA、OB上分別取OM＝ON，再過點O作MN的垂線，垂足為P，則射線OP便是∠AOB的平分線．
          小明的作法
          如圖，∠AOB是一個任意角，在邊OA、OB上分別取OM=ON，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合，過角尺頂點C的射線OC便是∠AOB的平分線．
          小剛的作法
          如圖，∠AOB是一個任意角，在邊OA、OB上分別取OM＝ON，再分別過點M，N作OA，OB的垂線，交點為P，則射線OP便是∠AOB的平分線．
          請根據(jù)以上情境，解決下列問題
          (1)小紅的作法依據(jù)是 ．
          (2)為說明小明作法是正確的，請幫助他完成證明過程．
          證明：∵OM＝ON，OC＝OC， ，
          ∴△OMC≌△ONC( )(填推理的依據(jù))
          (3)小剛的作法正確嗎?請說明理由
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案