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          若A=，B=，當(dāng)x=     時(shí)，A與B的值相等．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
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          首先根據(jù)題意，列出方程 =，然后解此分式方程即可
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          根解下列分式方程（每小題4分，共8分）
          小題1:
          小題2:
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某校招生錄取時(shí)，為防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò)，2640名學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù)分別由兩位程序員各向計(jì)算機(jī)輸入一遍，然后由計(jì)算機(jī)比較兩人的輸入是否一致．已知甲的輸入速度是乙的2倍，結(jié)果甲比乙少用2小時(shí)輸完．問(wèn)這兩個(gè)操作員每分鐘各能輸入多少名學(xué)生的成績(jī)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          解方程：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一組工作人員要把兩個(gè)車(chē)間的機(jī)器組裝完，甲車(chē)間的機(jī)器比乙車(chē)間的機(jī)器多一倍。上午全部工作人員在甲車(chē)間組裝；下午一半工作人員仍留在甲車(chē)間（上、下午的工作時(shí)間相等），到下班前剛好把甲車(chē)間的機(jī)器組裝完，另一半工作人員去乙車(chē)間組裝機(jī)器，到下班前還剩下一小部分未組裝，最后由一人再用一整天的工作時(shí)間剛好組裝完。如果這組工作人員每人每天組裝機(jī)器的效率是相等的，則這組工作人員共有           人。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果關(guān)于x的方程無(wú)解，則m的值為                       （    ）
          A．－2B．5C．3D．－3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （本大題10分）解分式方程：.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若分式方程的值為 
          A．１B．２C．３D．４
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案