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        1. 【題目】如圖,RtACB中,∠ACB=90°,AC=2BC=4,點PAB邊中點,點EAC邊上不與端點重合的一動點,將△ADP沿著直線PD折疊得△PDE,若DEAB,則AD的長度為_____

          【答案】

          【解析】

          分類討論:當點E在直線AC上方時,設(shè)DM=x,先證明△AMD∽△ACB,得出AM=2x,勾股定理表達出ADME,求出AB,表達出MP,根據(jù)tan∠E==列出方程解答;當點E在直線AC上方時,設(shè)DN=y,表達出AD,AN,以及PN,EN,根據(jù)tan∠E==列出方程解答即可.

          分類討論如下:①當點E在直線AC上方時,如圖1,設(shè)DM=x

          ∵∠A=∠A∠AMD=∠C,

          ∴△AMD∽△ACB∴AMMD=ACBC=2,

          ∴AM=2x,

          RtAMD中,AM=2x,DM=x,

          AD==,

          DE=AD=,

          ∴ME=,

          RtACB中,AC=4BC=2,

          ∴AB==

          AP=AB=,

          ∴MP=

          ∠E=∠A

          ∴tan∠E==,即:,解得:,

          ∴AD==;

          ②當點E在直線AC上方時,如圖2,設(shè)DN=y

          DN=y,同①可得AD=,AN=2y

          ∵AP=,

          PN=EN=,

          tan∠E==

          ,解得:∴AD==;

          故答案為:

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖1,銳角△ABC中,D、E分別是AB、BC的中點,FAC上的點,且∠AFE=∠A,DM//EFAC于點M

          1)求證:DM=DA

          2)點GBE上,且∠BDG=∠C,如圖2,

          ① 求證:△DEG∽△ECF

          ② 從線段CE上取一點H,連接FH使∠CFH=∠B,若BG=1,求EH的長.

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          成績x/

          頻數(shù)

          頻率

          50x60

          10

          0.05

           60x70

          30

          0.15

           70x80

          40

          n

           80x90

          m

          0.35

           90x100

          50

          0.25

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)m   ,n   ;

          (2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)若成績在90分以上(包括90)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人?

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          【題目】如圖,正方形ABCD、等腰RtBPQ的頂點P在對角線AC上(點PA、C不重合),QPBC交于E,QP延長線與AD交于點F,連接CQ.

          (1)①求證:AP=CQ;②求證:PA2=AFAD;

          (2)若AP:PC=1:3,求tanCBQ.

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          【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象交軸于,兩點,交軸于點,其中.

          1)求點的坐標,并用含的式子表示

          2)連接,,當為銳角時,求的取值范圍;

          3)若軸上一個動點,連接,當點的坐標為時,直接寫出的最小值.

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          1)求反比例函數(shù)解析式,并用平滑曲線描繪出反比例函數(shù)圖像;

          2)依據(jù)圖像直接寫出當時不等式的解集;

          3)若反比例函數(shù)與一次函數(shù)交于CD兩點,使用直尺與2B鉛筆構(gòu)造以CD為頂點的矩形,且使得矩形的面積為10

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          1)證明:DEAC

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          A.9B.12C.D.6

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          1)這次共抽取   名學生進行統(tǒng)計調(diào)查,補全條形圖;

          2   ,該扇形所對圓心角的度數(shù)為   

          3)如果該市有初一學生人,請你估計活動時間不少于的大約有多少人?

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          同步練習冊答案