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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,4AB=5AC,AD△ABC的角平分線(xiàn),點(diǎn)EBC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,EF⊥AD于點(diǎn)F,點(diǎn)GAF上,FG=FD,連接EGAC于點(diǎn)H.若點(diǎn)HAC的中點(diǎn),則的值為   

          【答案】

          【解析】

          試題:已知AD為角平分線(xiàn),則點(diǎn)DAB、AC的距離相等,設(shè)為h

          ∴BD=CD

          如下圖,延長(zhǎng)AC,在AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上截取AM=AB,則有AC=4CM.連接DM

          △ABD△AMD中,

          ∴△ABD≌△AMDSAS),

          ∴MD=BD=5m

          過(guò)點(diǎn)MMN∥AD,交EG于點(diǎn)N,交DE于點(diǎn)K

          ∵M(jìn)N∥AD,∴CK=CD,∴KD=CD

          ∴MD=KD,即△DMK為等腰三角形,

          ∴∠DMK=∠DKM

          由題意,易知△EDG為等腰三角形,且∠1=∠2

          ∵M(jìn)N∥AD,∴∠3=∠4=∠1=∠2,

          ∵∠DKM=∠3(對(duì)頂角)

          ∴∠DMK=∠4,

          ∴DM∥GN

          四邊形DMNG為平行四邊形,

          ∴MN=DG=2FD

          點(diǎn)HAC中點(diǎn),AC=4CM,

          ∵M(jìn)N∥AD,

          ,即

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)y2x2的圖象與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為A(1,m) .過(guò)點(diǎn)BAB的垂線(xiàn)BD,與反比例函數(shù)(x0)的圖象交于點(diǎn)D(n,-2)

          1)求k1k2的值;

          2)若直線(xiàn)ABBD分別交x軸于點(diǎn)C、E,試問(wèn)在y軸上是否存在一點(diǎn)F,使得△BDF∽△ACE.若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校九年級(jí)有三個(gè)班,其中九年一班和九年二班共有105名學(xué)生,在期末體育測(cè)試中,這兩個(gè)班級(jí)共有79名學(xué)生滿(mǎn)分,其中九年一班的滿(mǎn)分率為70%,九年二班的滿(mǎn)分率為80%

          1)求九年一班和九年二班各有多少名學(xué)生.

          2)該校九年三班有45名學(xué)生,若九年級(jí)體育成績(jī)的總滿(mǎn)分率超過(guò)75%,求九年三班至少有多少名學(xué)生體育成績(jī)是滿(mǎn)分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是菱形的對(duì)角線(xiàn),分別是邊的中點(diǎn),連接,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

          A. B. C. 四邊形是菱形D. 四邊形是菱形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某品牌筆記本電腦的售價(jià)是5000元/臺(tái)。最近,該商家對(duì)此型號(hào)筆記本電腦舉行促銷(xiāo)活動(dòng),有兩種優(yōu)惠方案。方案一:每臺(tái)按售價(jià)的九折銷(xiāo)售,方案二:若購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)5臺(tái),每臺(tái)按售價(jià)銷(xiāo)售;若超過(guò)5臺(tái),超過(guò)的部分每臺(tái)按售價(jià)的八折銷(xiāo)售。設(shè)公司一次性購(gòu)買(mǎi)此型號(hào)筆記本電腦x合、

          I)根據(jù)題意,填寫(xiě)下表:

          II)設(shè)選擇方案一的費(fèi)用為y1元,選擇方案二的費(fèi)用為為y2元,分別寫(xiě)出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          III)當(dāng)x>15時(shí),該公司采用哪種方案購(gòu)買(mǎi)更合算?并說(shuō)明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+m2+1(m為常數(shù)),當(dāng)自變量x的值滿(mǎn)足﹣3≤x≤﹣1時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為5,則m的值為(  )

          A. 1或﹣3 B. ﹣3或﹣5 C. 1或﹣1 D. 1或﹣5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】拋物線(xiàn)yx2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、BC,已知A(﹣1,0),C0,﹣3).

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)如圖1,拋物線(xiàn)頂點(diǎn)為E,EFx軸于F點(diǎn),Mm,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),N是線(xiàn)段EF上一點(diǎn),若∠MNC90°,請(qǐng)指出實(shí)數(shù)m的變化范圍,并說(shuō)明理由.

          3)如圖2,將拋物線(xiàn)平移,使其頂點(diǎn)E與原點(diǎn)O重合,直線(xiàn)ykx+2k0)與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)PQ(點(diǎn)P在左邊),過(guò)點(diǎn)Px軸平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)H,當(dāng)k發(fā)生改變時(shí),請(qǐng)說(shuō)明直線(xiàn)QH過(guò)定點(diǎn),并求定點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x2)(x3=m有實(shí)數(shù)根x1,x2,且x1≠x2,有下列結(jié)論:

          ①x1=2,x2=3;

          二次函數(shù)y=xx1)(xx2)+m的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)和(30).

          其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

          A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCADE,∠BAC=∠DAE=90°,ABACADAE,CD,E三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上,連接BD則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

          A. ABD≌△ACE B. ACE+∠DBC=45°

          C. BDCE D. BAE+∠CAD=200°

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