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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+1與函數(shù)y的圖象交于A(﹣2,a),B兩點.

          1)求a,k的值;

          2)已知點P0,m),過點P作平行于x軸的直線l,交函數(shù)y的圖象于點Cx1,y1),交直線y=﹣x+1的圖象于點Dx2,y2),若|x1||x2|,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出m的取值范圍.

          【答案】(1)a3,k=﹣6;(20m3或﹣2m0

          【解析】

          1)將點A2a)代入yx1,得出點A的坐標(biāo),再代入函數(shù)y,即可求出k的值;

          2)求出點B的坐標(biāo),結(jié)合函數(shù)的圖象即可求解.

          解:(1直線y=﹣x+1與函數(shù)y的圖象交于A(﹣2,a),

          A(﹣2,a)代入y=﹣x+1

          解得a3,

          A(﹣2,3).

          A(﹣23)代入y,

          解得k=﹣6

          2)畫出函數(shù)圖象如圖

          A(﹣2,3),

          B3,﹣2),

          根據(jù)圖象可得:若|x1||x2|,則0m3或﹣2m0

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)ykx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y (n≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與x軸交于點C,點B 坐標(biāo)為(m,﹣1),ADx軸,且AD3,tanAOD

          (1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)求△AOB的面積;

          (3)Ex軸上一點,且△AOE是等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的E點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的頂點CDx軸上,A、B恰好在二次函數(shù)y2x24的圖象上,則圖中陰影部分的面積之和為(  )

          A.6B.8C.10D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=﹣x2與直線ykx2k+3交于A,B兩點,若∠AOB90°,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),訓(xùn)練定向越野技能,某校在一公園內(nèi)舉行定向越野挑戰(zhàn)賽.路線圖如圖所示,點為矩形的中點,在矩形的四個頂點處都有定位儀,可監(jiān)測運動員的越野進(jìn)程,其中一位運動員從點出發(fā),沿著的路線勻速行進(jìn),到達(dá)點.設(shè)運動員的運動時間為,到監(jiān)測點的距離為.現(xiàn)有的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則這一信息的來源是( ).

          A. 監(jiān)測點 B. 監(jiān)測點 C. 監(jiān)測點 D. 監(jiān)測點

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB90°,ACBC,E為∠ACB平分線CD上一動點(不與點C重合),點E關(guān)于直線BC的對稱點為F,連接AE并延長交CB延長線于點H,連接FB并延長交直線AH于點G

          1)求證:AEBF

          2)用等式表示線段FGEGCE的數(shù)量關(guān)系,并證明.

          3)連接GC,用等式表示線段GE,GCGF的數(shù)量關(guān)系是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)中,點A(m,n)在第一象限內(nèi),ABOAABOA,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點A,

          1)當(dāng)點B的坐標(biāo)為(40)時(如圖1),求這個反比例函數(shù)的解析式;

          2)當(dāng)點B在反比例函數(shù)y的圖象上,且在點A的右側(cè)時(如圖2),用含字母mn的代數(shù)式表示點B的坐標(biāo);

          3)在第(2)小題的條件下,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們參加綜合實踐活動時,看到木工師傅用三弧法在板材邊角處作直角,其作法是:如圖:

          1)作線段AB,分別以點A,B為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧交于點C;

          2)以點C為圓心,仍以AB長為半徑作弧交AC的延長線于點D

          3)連接BD,BC

          根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是(

          A.ABD90°B.CACBCDC.sinAD.cosD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若點P為△ABC所在平面上一點,且∠APB=∠BPC=∠CPA120°,則點P叫做△ABC的費馬點.當(dāng)三角形的最大角小于120°時,可以證明費馬點就是“到三角形的三個頂點的距離之和最小的點“.即PA+PB+PC最小.

          1)如圖1,向△ABC外作等邊三角形△ABD,△AEC.連接BE,DC相交于點P,連接AP

          證明:點P就是△ABC費馬點;

          證明:PA+PB+PCBEDC;

          2)如圖2,在△MNG中,MN4,∠M75°,MG3.點O是△MNG內(nèi)一點,則點O到△MNG三個頂點的距離和的最小值是   

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          同步練習(xí)冊答案