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        1. 如圖,觀察下列圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數(shù)是(   ).
          A.1個B.2個C.3個D.4個
          B

          試題分析:中心對稱圖形的定義:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉180°,旋轉后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.
          A既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;B既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形。C是中心對稱,D既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形。故選B
          點評:軸對稱和中心對稱圖形是?贾R點,考生要對軸對稱和中心對稱圖形的基本性質熟練把握
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各圖中,既可經(jīng)過平移,又可經(jīng)過旋轉,由圖形①得到圖形②的是(    ). 

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在如圖所示的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABO的三個頂點都在格點上.   
           
          (1)以O為原點建立直角坐標系,點B的坐標為(-3,1),直接寫出點A的坐標;
          (2)畫出△ABO繞點O順時針旋轉90°后的△OA1B1,并求點B旋轉到B1所經(jīng)過的路線的長度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在中,∠,且點的坐標為(0,4).

          (1)寫出點的坐標;
          (2)畫出繞點順時針旋轉后的;
          (3)求點旋轉到點所經(jīng)過的路線長(結果保留).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,△MNP繞某點旋轉一定的角度,得到△M1N1P1.則其旋轉中心一定是點 (   )
          A.A點B.B點C.C點D.D點

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          平移下圖中的圖案(1),可以得到下圖中的哪一個圖案?(  )
           

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點,動點P、Q同時從點B出發(fā),點P沿折線BE﹣ED﹣DC運動到點C時停止,點Q沿BC運動到點C時停止,它們運動的速度都是1cm/秒.設P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關系圖象如圖(2)(曲線OM為拋物線的一部分).則下列結論錯誤的是
          A.AD=BE=5㎝    B.cos∠ABE= 
          C.當0<t≤5時,D.當秒時,△ABE∽△QBP

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿直線AD翻折,點C落在點C /的位置上,如果BC=4,那么B的長等于          

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上.

          (1)作出△ABC關于y軸對稱的△A’B’C’;
          (2)若點D在圖中所給的網(wǎng)格中的格點上,且以A、B、C、D為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點D的坐標.

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          同步練習冊答案