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        1. 如圖,正方形的邊長是3cm,一個邊長為1cm的小正方形沿著正方形的邊連續(xù)翻轉(小正方形起始位置在邊上),那么這個小正方形翻轉到邊的終點位置時,它的方向是(     )

                                          
          A.                     B.                    C.                 D.
          C
          根據題意分析可得:小正方形沿著正方形ABCD的邊AB?BC?CD?DA?AB連續(xù)地翻轉,
          正方形ABCD的邊長是3cm,一個邊長為1cm的小正方,
          即這個小正方形翻轉到邊的終點位置時需11次翻轉,而每翻轉4次,它的方向重復依次,故翻轉到邊的終點位置時是向下.
          故選C
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知∠B=90°,AB=3cm,BC=cm,點D是線段BC上的一個動點,連接AD,動點B′始終保持與點B關于直線AD對稱,當點D由點B位置向右運動至點C位置時,相應的點B′所經過的路程為      cm。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下面這幾個車標中,是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形的共有(   )

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,以點O為旋轉中心,將按順時針方向旋轉得到,若=,則的余角為        度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          □ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=,對角線BD、AC交于點O. 將直線AC繞點O順時針旋轉分別交BC、AD于點E、F. (∠AOF為旋轉角)
          (1)試說明在旋轉過程中,AF與CE總保持相等;

          (2)證明:當∠AOF=90°時,四邊形ABEF是平行四邊形;

          (3)在旋轉過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能請說明理由;如果能,求出此時AC繞點O順時針旋轉的角度.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          將正方形ABCD繞中心O順時針旋轉角得到正方形,如圖1所示.
          小題1:當=45時(如圖2),若線段與邊的交點為,線段的交點為,可得下列結論成立 ①;②,試選擇一個證明.
          小題2:當時,第(1)小題中的結論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由
          小題3:在旋轉過程中,記正方形與AB邊相交于P,Q兩點,探究的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果變化,請描述它與之間的關系;如果不變,請直接寫出的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          分析下列說法,選出你認為正確的一項•••(   )
          A.兩個形狀和大小都相同的圖形可以看成其中一個是另一個平移得到的
          B.由平移得到的兩個圖形的形狀和大小相同
          C.邊長相等的兩個正方形一定可看成是由平移得到的
          D.圖形平移后對應線段不可能在同一直線上

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          若點M(3a-b,5)與點N(9,2a+3b)關于x軸對稱,求a、b的值。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△OAB繞點O逆時針旋轉80o得到△OCD,若∠A=110o,∠D=40o,則∠的度數(shù)
          是___________.

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