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          已知多項(xiàng)式2x-13x2+3與一個(gè)整式的和是6x-8x2+2。求這個(gè)整式與5x2+4x-2的差是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：設(shè)所求整式為A，則
          A+（2x-13x2+3）=6x-8x2+2，
          利用加減法逆運(yùn)算關(guān)系，
          得：A=6x-8x2+2-（2x-13x2+3）
          =6x-8x2+2-2x+13x2-3
          =5x2+4x-1
          ∴A-（5x2+4x-2）
          =5x2+4x-1-5x2-4x+2=1。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算與解方程：
          （1）33+（-32）+7-（-3）
          （2）-|-32|÷3×（-
          1
          3
          ）-（-2）3
          （3）2（a2b-2ab2+c）-（2c+3a2b-ab2）、
          （4）（-2）3-2×（-3）+|2-5|-（-1）2010
          （5）化簡求值：3x2y-[6xy-2（4xy-2）-x2y]+1，其中x=-
          1
          2

          （6）已知多項(xiàng)式（2mx2+5x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）化簡后不含x2項(xiàng)．求多項(xiàng)式2m3-[3m3-（4m-5）+m]的值．
          （7）解方程：①3x+3=2x+7         ②
          2(x+1)
          3
          =
          5(x+1)
          6
          -1          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算：
          		0•49
          +
          		4
          -
          3
          1
          8

          （2）計(jì)算：-2x•(
          3
          2
          x2-x+1)
          （3）計(jì)算：（2x）3•（y3）2÷4x3y4
          （4）先化簡，再求值：（x-3）2+（x+2）•（x-2）-2x2，其中x=
          1
          3

          （5）分解因式：已知三個(gè)多項(xiàng)式：
          1
          2
          x2+x-1          ，
          1
          2
          x2+3x+1          ，
          1
          2
          x2-x          ，請(qǐng)你選擇其中兩個(gè)進(jìn)行加法運(yùn)算，并把結(jié)果分解因式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀與理解：
          （1）先閱讀下面的解題過程：
          分解因式：a2-6a+5
          解：方法（1）原式=a2-a-5a+5
          =（a2-a）+（-5a+5）
          =a（a-1）-5（a-1）
          =（a-1）（a-5）
          方法（2）原式=a2-6a+9-4
          =（a-3）2-22
          =（a-3+2）（a-3-2）
          =（a-1）（a-5）
          再請(qǐng)你參考上面一種解法，對(duì)多項(xiàng)式x2+4x+3進(jìn)行因式分解；
          （2）閱讀下面的解題過程：
          已知m2+n2-4m+6n+13=0，試求m與n的值．
          解：由已知得：m2-4m+4+n2+6n+9=0
          因此得到：（m-2）2+（n+3）2=0
          所以只有當(dāng)（m-n）=0并且（n+3）=0上式才能成立．
          因而得：m=2 并且 n=-3
          請(qǐng)你參考上面的解題方法解答下面的問題：
          已知：x2+y2+2x-4y+5=0，試求xy的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知m2+2mn+2n2-6n+9=0，求
          m
          n2
          的值．
          解：∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
          ∴（m+n）2+（n-3）2=0
          ∴（m+n）2=0，（n-3）2=0
          ∴n=3，m=-3
          ∴
          m
          n2
          =
          -3
          9
          =-
          1
          3

          根據(jù)你的觀察，探究下面的問題：
          （1）已知x2+4x+4+y2-8y+16=0，求
          y
          x
          的值；
          （2）已知a，b，c是△ABC的三邊長，且滿足a2+b2-8b-10a+41=0，求△ABC中最大邊c的取值范圍；
          （3）試說明不論x，y取什么有理數(shù)時(shí)，多項(xiàng)式x2+y2-2x+2y+3的值總是正數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計(jì)算與解方程：
          （1）33+（-32）+7-（-3）
          （2）-|-32|÷3×（-
          1
          3
          ）-（-2）3
          （3）2（a2b-2ab2+c）-（2c+3a2b-ab2）、
          （4）（-2）3-2×（-3）+|2-5|-（-1）2010
          （5）化簡求值：3x2y-[6xy-2（4xy-2）-x2y]+1，其中x=-
          1
          2

          （6）已知多項(xiàng)式（2mx2+5x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）化簡后不含x2項(xiàng)．求多項(xiàng)式2m3-[3m3-（4m-5）+m]的值．
          （7）解方程：①3x+3=2x+7         ②
          2(x+1)
          3
          =
          5(x+1)
          6
          -1          ．
          

			
          

			
          
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