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          計算
          （1）；
          （2）；
          （3）；
          （4）.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）；（2）52；（3）；（4）0.
          

          解析試題分析：（1）應用去括號法則后，根據(jù)有理數(shù)加減法法則計算即可；（2）按照有理數(shù)的四則運算順序計算即可；（3）應用乘法分配計算即可；（4）照有理數(shù)的四則運算順序計算即可
          試題解析：（1）原式=.
          （2）原式=.
          （3）原式=.
          （4））原式=.
          考點：有理數(shù)的綜合運算.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          設表示大于的最小整數(shù)，如，，則下列結論中正確的 是          ．
          （填寫所有正確結論的序號）
          ①；②的最小值是0；③的最大值是0；④存在實數(shù)，使成立．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：4Cos45°+（π+3）0﹣+.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          27÷（-3）2-（）×（-8）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          計算：．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下列關于自然數(shù)的等式：
          32﹣4×12=5   ①
          52﹣4×22=9   ②
          72﹣4×32=13  ③
          …
          根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題：
          （1）完成第四個等式：92﹣4×　_________　2=　_________　；
          （2）寫出你猜想的第n個等式（用含n的式子表示），并驗證其正確性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某班10名學生在一次數(shù)學測驗中的成績以90分為標準，超過的分數(shù)記為正數(shù)，不足的分數(shù)記為負數(shù)，記錄如下：
          －7，－10，＋9，＋2，－1，＋5，－8，＋10，＋4，＋9.
          （1）最高分和最低分各是多少?
          （2）求他們的平均成績.
          

			
          

			
          
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