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          【題目】一個三角形的三邊長分別為a，b，c，則a，b，c的值不可能是（　�。�
          A. 3，4，5 B. 5，7，7 C. 10，6，4.5 D. 4，5，9
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          三角形的三邊應滿足兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據(jù)此求解．
          解：A、3＋4＞5，故正確；
          B、5＋7＞7，故正確；
          C、6＋4.5＞10，故正確；
          D、4＋5＝9，故錯誤，
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，AD⊥BC于D，EG⊥BC與G，∠E=∠3，試問：AD是∠BAC的平分線嗎？若是，請說明理由．
          解答：是，理由如下：
          ∵AD⊥BC，EG⊥BC（已知）
          ∴∠4=∠5=90°（垂直的定義）
          ∴AD∥EG 
          ∴∠1=∠E 
          ∠2=∠3 
          ∵∠E=∠3（已知）
          ∴ = 
          ∴AD是∠BAC的平分線（角平分線的定義）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個不透明的袋子中裝有3個紅球和1個白球，這些球除顏色外都相同．
          （1）從中隨機摸出1個球，記錄顏色后放回，攪勻，再摸出1個球．摸出的兩個球中，1個為紅球，1個為白球的概率為 ；
          （2）從中隨機摸出1個球，記錄顏色后不放回，再摸出1個球．求摸出的兩個球中，1個為紅球，1個為白球的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同一平面內(nèi)，若a⊥b，b⊥c，則a與c的位置關(guān)系是
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用簡便方法計算：（1）982；（2）99×101．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A=60°，點E，F(xiàn)分別在邊AB，BC上，EF與BD交于G，且∠DEF=60°，若AD=3，AE=2，則sin∠BEF= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班圍棋興趣小組的同學在一次活動時，他們用25粒圍棋擺成了如圖1所示圖案，甲、乙、丙3人發(fā)現(xiàn)了該圖案以下性質(zhì)：
          甲：這是一個中心對稱圖形；
          乙：這是一個軸對稱圖形，且有4條對稱軸；
          丙：這是一個軸對稱圖形，且每條對稱軸都經(jīng)過5粒棋子．
          他們想，若去掉其中若干個棋子，上述性質(zhì)能否仍具有呢？例如，去掉圖案正中間一粒棋子（如圖2，“×”表示去掉棋子），則甲、乙發(fā)現(xiàn)性質(zhì)仍具有．
          請你幫助一起進行探究：
          （1）圖3中，請去掉4個棋子，使所得圖形僅保留甲所發(fā)現(xiàn)性質(zhì)．
          （2）圖4中，請去掉4個棋子，使所得圖形僅保留丙所發(fā)現(xiàn)性質(zhì)．
          （3）圖5中，請去掉若干個棋子（大于0且小于10），使所得圖形仍具有甲、乙、丙3人所發(fā)現(xiàn)性質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一元二次方程x2﹣3x=0的解是（ ）
          A.0
          B.3
          C.0，3
          D.0，﹣2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：△ABC在直角坐標平面內(nèi)，三個頂點的坐標分別為A（0，3）、B（3，4）、C（2，2）（正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度）．
          （1）、在網(wǎng)格內(nèi)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的，并寫出點的坐標是 ；
          （2）、以點B為位似中心，在網(wǎng)格內(nèi)畫出，使與△ABC位似，且位似比為2︰1，并寫出點的坐標是 ；
          （3）、的面積是 平方單位．
          

			
          

			
          
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