Question

（2003•婁底）某校組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比，分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分?jǐn)?shù)為整數(shù)，下面是將某年級60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績進(jìn)行整理，分成5組畫出頻率分布直方圖，已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05，0.15，0.35，0.30．那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有（ ）

A．27篇
B．21篇
C．18篇
D．9篇

Answer 1

【答案】分析：由題意分析直方圖可知：分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率，又由頻率、頻數(shù)的關(guān)系可得：分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率，進(jìn)而可得評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告的篇數(shù)，即答案．
解答：解：由題意可知：分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率為1-0.05-0.15-0.35-0.30=0.15，則由頻率=頻數(shù)÷總數(shù)得：分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率為0.30+0.15=0.45，則這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有60×0.45=27篇；故選A．
點(diǎn)評：本題屬于統(tǒng)計(jì)內(nèi)容，考查分析頻率分布直方圖和頻率的求法．解本題要懂得頻率分布直分圖的意義，了解頻率分布直分圖是一種以頻率為縱向指標(biāo)的條形統(tǒng)計(jì)圖．