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        1. 14、已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF.(1)添加條件∠A=∠D,OE=OF,試說明:AB=DC;
          (2)分別將“∠A=∠D”記為①,“OE=OF”記為②,“AB=DC”記為③.若以①、③為條件,以②為結(jié)論構成命題1;若以②、③為條件,以①為結(jié)論構成命題2.則命題1是
          命題,命題2是
          命題(填入“真”或“假”).
          分析:(1)要證AB=DC,即證△ABO≌△DCO,根據(jù)已知條件,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,OE=OF,且∠AOB=∠DOC,條件滿足.
          (2)①∠A=∠D,AB=DC,根據(jù)對頂角相等的關系,可證△ABO≌△DCO;可得該命題1為真命題.
          ②根據(jù)OE=OF,AB=DC和其他已知條件不能證明△ABO≌△DCO,即可得出命題2是假命題.
          解答:解:(1)由已知,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,且OE=OF,
          ∴OB=OC,
          又∠A=∠D,∠AOB=∠DOC,
          ∴△ABO≌△DCO,
          ∴AB=DC,

          (2)命題1:①、③為條件,②為結(jié)論;
          即∠A=∠D,AB=DC,
          又∠AOD=∠DOC,
          ∴△ABO≌△DCO,
          ∴OB=OC,
          又E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,
          ∴OE=OF.
          故命題1為真命題.
          命題2:②、③為條件,①為結(jié)論;
          即OE=OF,AB=DC,
          ∴OB=OC,
          ∠DOC=∠AOB,
          三個條件不能證明△ABO≌△DCO,
          即得命題2為假命題.
          點評:本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì);解題時主要考查了學生對構成三角形全等的幾個條件的理解和掌握,以及對命題條件和結(jié)論及命題真假的知識點的掌握.
          練習冊系列答案
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          26、已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF(如圖所示).
          (1)添加條件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.
          (2)分別將“∠A=∠D”記為①,“∠OEF=∠OFE”記為②,“AB=DC”記為③,添加條件①、③,以②為結(jié)論構成命題1,添加條件②、③,以①為結(jié)論構成命題2.命題1是
          命題,命題2是
          命題(選擇“真”或“假”填入空格).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          16、如圖,已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF.若∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知線段AC與BD相交于點O,連接AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF(如圖所示).
          (1)添加條件∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求證:AB=DC.
          (2)分別將“∠A=∠D”記為①,“∠OEF=∠OFE”記為②,“AB=DC”記為③,
          若添加條件②、③,以①為結(jié)論構成另一個命題,則該命題是
          命題
          (選擇“真”或“假”填入空格,不必證明).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知線段AC與BD相交于點O,聯(lián)結(jié)AB、DC,E為OB的中點,F(xiàn)為OC的中點,連接EF.
          (1)添加條件∠A=∠D,OE=OF,試說明:AB=DC.
          (2)分別將“∠A=∠D”記為①,“OE=OF”記為②,“AB=DC”記為③.若以①、③為條件,以②為結(jié)論構成命題1;若以②、③為條件,以①為結(jié)論構成命題2.則命題1是
          命題,命題2是
          命題(填入“真”或“假”).

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