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        1. 我們知道,任何一個三角形的三條內(nèi)角平分線相交于一點,如圖,若△ABC 的三條內(nèi)角平分線相交于點I,過I作DE⊥AI分別交AB、AC于點D、E.
          (1)請你通過畫圖、度量,填寫右上表(圖畫在草稿紙上,并盡量畫準確)
          (2)從上表中你發(fā)現(xiàn)了∠BIC與∠BDI之間有何數(shù)量關系,請寫出來,并說明其中的道理.
          ∠BAC的度數(shù) 40° 60° 90° 120°
          ∠BIC的度數(shù)        
          ∠BDI的度數(shù)        
          分析:(1)通過畫圖、度量,即可完成表格;
          (2)先從上表中發(fā)現(xiàn)∠BIC=∠BDI,再分別證明∠BIC=90°+
          1
          2
          ∠BAC,∠BDI=90°+
          1
          2
          ∠BAC.
          解答:解:(1)填寫表格如下:
          ∠BAC的度數(shù) 40° 60° 90° 120°
          ∠BIC的度數(shù) 110°  120°   135° 150° 
          ∠BDI的度數(shù) 110°  120° 135°  150° 

          (2)∠BIC=∠BDI,理由如下:
          ∵△ABC的三條內(nèi)角平分線相交于點I,
          ∴∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB)
          =180°-
          1
          2
          (∠ABC+∠ACB)
          =180°-
          1
          2
          (180°-∠BAC)
          =90+
          1
          2
          ∠BAC;
          ∵AI平分∠BAC,
          ∴∠DAI=
          1
          2
          ∠DAE.
          ∵DE⊥AI于I,
          ∴∠AID=90°.
          ∴∠BDI=∠AID+∠DAI=90°+
          1
          2
          ∠BAC.
          ∴∠BIC=∠BDI.
          點評:本題主要考查了三角形的內(nèi)心的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)以及垂線的性質(zhì),比較簡單.
          練習冊系列答案
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          探索下列問題:
          (1)在如圖2給出的四個正方形中,各畫出一條直線(依次是:水平方向的直線、豎直方向的直線、與水平方向成45°角的直線和任意的直線),將每個正方形都分割成面積相等的兩部分;
          (2)一條豎直方向的直線m以及任意的直線n,在由左向右平移的過程中,將正六邊形分成左右兩部分,其面積分別記為S1和S2
          ①請你在如圖3中相應圖形下方的橫線上分別填寫S1與S2的數(shù)量關系式(用“<”,“=”,“>”連接);
          ②請你在如圖4中分別畫出反映S1與S2三種大小關系的直線n,并在相應圖形下方的橫線上分別填寫S1與S2的數(shù)量關系式(用“<”,“=”,“>”連接).
          (3)是否存在一條直線,將一個任意的平面圖形(如圖5)分割成面積相等的兩部分?請簡略說出理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          我們知道,任何一個三角形的三條內(nèi)角平分線相交于一點,如圖,若△ABC 的三條內(nèi)角平分線相交于點I,過I作DE⊥AI分別交AB、AC于點D、E.
          (1)請你通過畫圖、度量,填寫右上表(圖畫在草稿紙上,并盡量畫準確)
          (2)從上表中你發(fā)現(xiàn)了∠BIC與∠BDI之間有何數(shù)量關系,請寫出來,并說明其中的道理.
          ∠BAC的度數(shù)40°60°90°120°
          ∠BIC的度數(shù)
          ∠BDI的度數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題

          我們知道:由于圓是中心對稱圖形,所以過圓心的任何一條直線都可以將圓分割成面積相等的兩部分(如圖1)
              
          (1)在圖2中給出的四個正方形中,各畫出一條直線(依次是:水平方向的直線、豎直方向的直線、與水平方向成45°角的直線和任意的直線),將每個正方形都分割成面積相等的兩部分;
          (2)一條豎直方向的直線m以及任意的直線n,在由左向右平移的過程中,將正六邊形分成左右兩部分,其面積分別記為S1和S2。
          ①請你寫出圖3中S1,S2的數(shù)量關系;(用“<”,“>”,“=”表示)
          ②請你在圖4中分別畫出反映S1與S2三種大小關系的直線n,并分別寫出相應圖形的S1與S2的數(shù)量關系式(用“<”,“=”,“>”連接);
          (3)是否存在一條直線,將一個任意的平面圖形(如圖5所示)分割成面積相等的兩部分?請簡略說出理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013年安徽省池州市中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          我們知道:由于圓是中心對稱圖形,所以過圓心的任何一條直線都可以將圓分割成面積相等的兩部分(如圖1).
          探索下列問題:
          (1)在如圖2給出的四個正方形中,各畫出一條直線(依次是:水平方向的直線、豎直方向的直線、與水平方向成45°角的直線和任意的直線),將每個正方形都分割成面積相等的兩部分;
          (2)一條豎直方向的直線m以及任意的直線n,在由左向右平移的過程中,將正六邊形分成左右兩部分,其面積分別記為S1和S2
          ①請你在如圖3中相應圖形下方的橫線上分別填寫S1與S2的數(shù)量關系式(用“<”,“=”,“>”連接);
          ②請你在如圖4中分別畫出反映S1與S2三種大小關系的直線n,并在相應圖形下方的橫線上分別填寫S1與S2的數(shù)量關系式(用“<”,“=”,“>”連接).
          (3)是否存在一條直線,將一個任意的平面圖形(如圖5)分割成面積相等的兩部分?請簡略說出理由.

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