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        1. 已知,邊長為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,點M(t,0)為x軸上一動點,過A作直線MC的垂線交y軸于點N.
          (1)當(dāng)t=2時,求直線MC的解析式;
          (2)設(shè)△AMN的面積為S,當(dāng)S=3時,求t的值;
          (3)取點P(1,y),如果存在以M、N、C、P為頂點的四邊形是等腰梯形,當(dāng)t<0時,甲同學(xué)說:y與t應(yīng)同時滿足方程t2-yt-5=0和y2-2t2-10y+26=0;乙同學(xué)說:y與t應(yīng)同時滿足方程t2-yt-5=0和y2+8t-24=0,你認(rèn)為誰的說法正確,并說明理由.再直接寫出t>0時滿足題意的一個點P的坐標(biāo).

          解:(1)∵邊長為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,
          ∴將x=0,y=5代入y=kx+b,解得b=5
          ∵點M(t,0)為x軸上一動點,過A作直線MC的垂線交y軸于點N,
          ∴將x=2,y=0代入y=kx+b,解得k=-
          ∴當(dāng)t=2時,直線MC的解析式為:;

          (2)CM斜率k=,則AN斜率
          設(shè)AD的解析式為:y=x+b,
          ∵過A(-5,0),
          ∴b=t,
          ∴N(0,t)
          ∴S=t2+t(t>0)t=1,
          S=-t2-t(-5<t<0)t=-2,t=-3,
          S=t2+t(t<-5)t=-6都正確;

          (3)作PH⊥y軸,如圖1:
          ∵四邊形NPMC是等腰梯形,
          ∴∠PNH=∠MCO,
          ∵∠PHN=∠MOC=90°,
          ∴△PHN∽△MOC,

          所以t2-yt-5=0,滿足PN∥CM,
          由Rt△PCH得1+(y-5)2=2t2,
          所以y2-2t2-10y+26=0,滿足PC=MN,故甲正確;
          直線x=1與x軸交于E,由Rt△PME得,
          (5-t)2=y2+(1-t)2
          所以y2+8t-24=0,滿足PM=CN,故乙正確;
          P(1,6).
          分析:(1)根據(jù)邊長為5的正方形ABCO在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,和點M(t,0)為x軸上一動點,分別求出k和b的值即可.
          (2)分別根據(jù)t>0,-5<t<0,t<-5時,用t表示出△AMN的面積,解一元二次方程即可求出;
          (3)作PH⊥y軸,則△PHN∽△MOC,由Rt△PCH得1+(y-5)2=2t2,可證甲正確;
          由直線x=1與x軸交于E,由Rt△PME得,(5-t)2=y2+(1-t)2,可證乙正確.
          點評:此題涉及到的知識點較多,綜合性強(qiáng),通過此類題目的練習(xí),利用學(xué)生系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識,是一道很典型的題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度;已知△ABC;
          ①將△ABC向x軸正方向平移5個單位得△A1B1C1
          ②再以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△A1B1C1旋轉(zhuǎn)180°得△A2B2C2,畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,并標(biāo)明對應(yīng)字母.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:網(wǎng)格小正方形的邊長為1,點A、點B在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將△AO精英家教網(wǎng)B先沿x軸正方向平移3個單位,再沿y軸負(fù)方向平移1個單位得到△A1O1B1
          (1)畫出△A1B1O1.寫出兩點坐標(biāo):A1
           
           
          ),B1
           
          ,
           
          );
          (2)求△A1O1B1的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•湖州)如圖1,已知菱形ABCD的邊長為2
          3
          ,點A在x軸負(fù)半軸上,點B在坐標(biāo)原點.點D的坐標(biāo)為(-
          3
          ,3),拋物線y=ax2+b(a≠0)經(jīng)過AB、CD兩邊的中點.
          (1)求這條拋物線的函數(shù)解析式;
          (2)將菱形ABCD以每秒1個單位長度的速度沿x軸正方向勻速平移(如圖2),過點B作BE⊥CD于點E,交拋物線于點F,連接DF、AF.設(shè)菱形ABCD平移的時間為t秒(0<t<
          3

          ①是否存在這樣的t,使△ADF與△DEF相似?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
          ②連接FC,以點F為旋轉(zhuǎn)中心,將△FEC按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°,得△FE′C′,當(dāng)△FE′C′落在x軸與拋物線在x軸上方的部分圍成的圖形中(包括邊界)時,求t的取值范圍.(寫出答案即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•揭西縣模擬)如圖,已知菱形ABCD的邊長為2
          3
          ,點A在x軸的負(fù)半軸上,點B在坐標(biāo)原點,點D的坐標(biāo)為(-
          3
          ,3),拋物線y=ax2+b.(a≠0)經(jīng)過AB、CD兩邊的中點.
          (1)求這條拋物線的函數(shù)解析式;
          (2)將菱形ABCD以每秒1個單位長度的速度沿x軸正方向勻速平移,過點B作BE⊥CD于點E,交拋物線于點F,連接DF、AF,設(shè)菱形ABCD平移的時間為t秒(0<t<3),是否存在這樣的t,使△ADF與△DEF相似?若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個小正方形的邊長為1個單位長度;已知△ABC
          ①將△ABC向x軸正方向平移5個單位得△A1B1C1
          ②以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△A2B2C2,并寫出A2、B2、C2的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案