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        1. 作圖:如圖△ABC.
          (1)在圖中作出△ABC的角平分線AD;
          (2)在(1)的圖形中,作△ADE,使△ADE和△ADB關(guān)于AD所在直線對稱.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法)
          解:
          (1)如圖所示;
          (2)如圖所示,用其他方法作對稱也可以,關(guān)鍵是看點E在AC的延長線上.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列短文:
          如圖,G是四邊形ABCD對角線AC上一點,過G作GE∥CD交AD于E,GF∥CB交AB于F,若EG=FG,則有BC=CD成立,同時可知四邊形ABCD與四邊形AFGE相似.
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          解答問題:
          (1)有一塊三角形空地(如圖△ABC),BC鄰近公路,現(xiàn)需在此空地上修建一個正方形廣場,其余地為草坪,要使廣場一邊靠公路,且其面積最大,如何設(shè)計,請你在下面圖中畫出此廣場正方形.(尺規(guī)作圖,不寫作法)
          (2)銳角△ABC是一塊三角形余料,邊AB=130mm,BC=150mm,AC=140mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在三角形的一邊上,其余兩個頂點分別在另外兩條邊上,且剪去正方形零件后剩下的邊角料較少,這個正方形零件的邊長是多少?你能得出什么結(jié)論,并證明你的結(jié)論.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、作圖:如圖△ABC.
          (1)在圖中作出△ABC的角平分線AD;
          (2)在(1)的圖形中,作△ADE,使△ADE和△ADB關(guān)于AD所在直線對稱.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          作圖題:
          (1)已知直線L及L同側(cè)兩點A、B.請你在直線L上確定一點P使P到A、B兩點的距離和最小.精英家教網(wǎng)
          (2)已知直線L及L異側(cè)兩點A、B.請你在直線L上確定一點P使P到A、B兩點的距離差最大;精英家教網(wǎng)
          (3)已知如圖△ABC,①畫∠ABC和∠ACB的角平分線交于O,并判斷O到△ABC三邊的距離有什么關(guān)系?
          ②再畫∠BAC的平分線,結(jié)合①你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?
          ③△ABC周長為30,O到BC的距離為2,求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          作圖:如圖△ABC.
          (1)在圖中作出△ABC的角平分線AD;
          (2)在(1)的圖形中,作△ADE,使△ADE和△ADB關(guān)于AD所在直線對稱.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法)

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          同步練習(xí)冊答案