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          能說明命題“如果兩個(gè)角互補(bǔ)，那么這兩個(gè)角一個(gè)是銳角，另一個(gè)是鈍角”為假命題的兩個(gè)角是（　�。�
          A．120°，60°B．95.1°，104.9°
          C．30°，60°D．90°，90°
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ∵90°+90°=180°，
          而這兩個(gè)角都是直角，
          所以D選項(xiàng)可能說明命題“如果兩個(gè)角互補(bǔ)，那么這兩個(gè)角一個(gè)是銳角，另一個(gè)是鈍角”為假命題．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列命題：①全等三角形的面積相等；②平行四邊形的對(duì)角線互相平分；③同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行．其中逆命題為真命題的有：______（請(qǐng)?zhí)钌纤蟹项}意的序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          把“垂線段最短”改寫成“如果…那么…”的形式是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列命題中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
          ①兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；
          ②對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形；
          ③對(duì)角線相等的四邊形是矩形；
          ④對(duì)角線相等的矩形是正方形．
          A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          閱讀下列語句：
          ①對(duì)頂角相等；②同位角相等；③畫∠AOB的平分線OC；④這個(gè)角等于30°嗎？⑤一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一個(gè)角的兩邊，則這兩個(gè)角相等．
          在這些語句中，屬于真命題的是______（填寫序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          命題“三角形任意一個(gè)外角平分線與相鄰內(nèi)角平分線互相垂直”改為“如果…，那么…”的形式是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          老師問5個(gè)學(xué)生，昨天晚上你們有幾個(gè)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了
          張：沒有人
          李：一個(gè)人
          王：兩個(gè)人
          趙：三個(gè)人
          劉：四個(gè)人
          老師知道昨天晚上他們有人復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，也有人沒有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)了的人說的是真話，那么這5個(gè)學(xué)生中復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的人數(shù)是（　�。�
          A．0B．1C．2D．3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          用一只平底鍋煎餅，每次只能放兩只餅，煎熟一塊需要2分鐘（正反兩面各需要1分鐘），煎3塊餅至少需要幾分鐘？怎樣煎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．
          （1）畫出將三角形ABC先向右平移一個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移一個(gè)單位長(zhǎng)度得到的三角形A′B′C′，并寫出A′，B′，C′的坐標(biāo)．
          （2）在圖中依次描出下列各點(diǎn)，并用線段按順序把它們連接起來（2，-4）（2，-5）（3，-5）（3，-2）．
          （3）圖中的三角形A′B′C′與你所畫的折線組合成一個(gè)什么圖形？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案