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				11．當(dāng)a為何值時(shí)，方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=-4a}\\{2x+5y=a+9}\end{array}\right.$的解x、y的值互為相反數(shù)？			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)題意將y用x替換，進(jìn)而表示出a的值，進(jìn)而求出a的值．
          解答 解：當(dāng)x、y的值互為相反數(shù)，
          則x-2（-x）=-4a，2x+5（-x）=a+9，
          故3x=-4a，即x=$\frac{-4a}{3}$，
          -3x=a+9，
          即x=-$\frac{a+9}{3}$，
          故$\frac{-4a}{3}$=-$\frac{a+9}{3}$，
          解得：a=3．
          點(diǎn)評 此題主要考查了二元一次方程組的解，正確用未知數(shù)x表示出a的值是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．計(jì)算及解方程：
          （1）化簡：（5a2-ab）-2（3a2-$\frac{1}{2}$ab）
          （2）解方程：$\frac{x-1}{2}$-$\frac{3x-1}{4}$=1
          （3）先化簡，再求值：3x2y-[2xy-2（xy-$\frac{3}{2}$x2y）+xy]，其中x=3，y=-$\frac{1}{3}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．解方程$\frac{3x-7}{2}$-$\frac{1+x}{3}$=1的步驟中，去分母后的方程為（　　）
          A．3（3x-7）-2+2x=6B．3x-7-（1+x）=1C．3（3x-7）-2（1-x）=1D．3（3x-7）-2（1+x）=6
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          19．一家三人（父親、母親、女兒）準(zhǔn)備參加旅行團(tuán)外出旅游，甲旅行社告知：“父母買全票價(jià)，女兒按半價(jià)優(yōu)惠”，乙方旅行社告知：“家庭旅游可按團(tuán)體票計(jì)價(jià)，即每人均按全票價(jià)的$\frac{4}{5}$收費(fèi)”，如果這兩家旅行社每人的全票價(jià)都為600元，那么哪家旅行社的費(fèi)用更優(yōu)惠？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）3x2=54；     （2）x2-4x=8
          （3）6x2-4=3x；    （4）x2-$\sqrt{6}$x+1=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．先化簡，再求值．
          （1）[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=2，y=-1；
          （2）（-2x3y4-$\frac{1}{6}$x4y3+$\frac{4}{3}$x5y2）÷$\frac{2}{3}$x3y2，其中（x-3）2+|y+2|=0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖，AB為⊙O的直徑，$\widehat{AC}$=$\widehat{DC}$，求證：OC∥BD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．比較大小
          （1）1.5與4
          （2）-2與-7
          （3）-$\frac{3}{2}$與-$\frac{5}{2}$  
          （4）-0.4與-$\frac{1}{5}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．PA為⊙O切線，A為切點(diǎn)，PO交⊙O于點(diǎn)B，OA=3，OP=6，則∠BAP度數(shù)為30度．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案