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          一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°的直角三角形組成，利用這副三角板構(gòu)成一個含有15°角的方法較多，請你畫出其中兩種不同構(gòu)成的示意圖，并在圖上標(biāo)出必要的標(biāo)注，不寫作法．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：作圖如下

          分析：根據(jù)一副三角板的特點進行解答，等腰直角三角形有兩個角是45°，一個含30°角的直角三角形，通過這兩個角之間的關(guān)系，可以得到15°的角．
          點評：本題考查角與角之間的運算，難度較大，利用一副三角板的特點，發(fā)現(xiàn)角與角之間的關(guān)系，進而作圖．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成．利用這副三角板構(gòu)成15°角的方法很多，請你畫出其中三種不同構(gòu)成的示意圖，并在圖上作出必要的標(biāo)注，不寫作法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成，利用這副三角板構(gòu)成一個15°角的方法很多，請你按下列要求畫圖，并回答問題．
          （1）畫一個15°的角和一個105°的角；
          （2）利用我們常用的畫圖工具，你有哪些方法檢驗?zāi)闼嫷膬蓚�角的準確性？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°的直角三角形組成，利用這副三角板構(gòu)成一個含有15°角的方法較多，請你畫出其中兩種不同構(gòu)成的示意圖，并在圖上標(biāo)出必要的標(biāo)注，不寫作法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成，利用這副三角板構(gòu)成一個15°角的方法很多，請你按下列要求畫圖，并回答問題．
          （1）畫一個15°的角和一個105°的角；
          （2）利用我們常用的畫圖工具，你有哪些方法檢驗?zāi)闼嫷膬蓚�角的準確性？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：期末題
				題型：解答題
			
          

						
          一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成，利用這副三角板構(gòu)成一個15°角的方法很多，請你按下列要求畫圖，并回答問題．
          （1）畫一個15°的角和一個105°的角；
          （2）利用我們常用的畫圖工具，你有哪些方法檢驗?zāi)闼嫷膬蓚�角的準確性？ 
          

			
          

			
          
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