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        1. 【題目】某學(xué)校為了了解本校1200名學(xué)生的課外閱讀的情況,現(xiàn)從各年級隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對他們一周的課外閱讀時間進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出如下的統(tǒng)計圖和圖,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

          1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為  m的值為  ;

          2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為  ,中位數(shù)為 

          3)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)平均數(shù);

          4)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校一周的課外閱讀時間大于6h的學(xué)生人數(shù).

          【答案】140,25;(25,6;(3)平均數(shù)為5.8;(4)該校一周的課外閱讀時間大于6h的學(xué)生共360人.

          【解析】

          1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)6÷15%40(人),10÷4025%,m25;

          2)閱讀5小時的人數(shù)最多,所以本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)5,本次共調(diào)查40名同學(xué),中位數(shù)為第2021位同學(xué)的平均數(shù),落在閱讀6小時段內(nèi),中位數(shù)為6;

          3)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)平均數(shù)(小時);

          4)該校一周的課外閱讀時間大于6h的學(xué)生人數(shù):1200×115%30%25%)=360(人).

          1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)6÷15%40(人),

          10÷4025%,m25

          故答案為40,25

          2)閱讀5小時的人數(shù)最多,所以本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)5

          本次共調(diào)查40名同學(xué),中位數(shù)為第2021位同學(xué)的平均數(shù),剛好落在閱讀6小時段內(nèi),因此中位數(shù)為6

          故答案為5,6

          3)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)平均數(shù)

          答:平均數(shù)為5.8;

          4)該校一周的課外閱讀時間大于6h的學(xué)生人數(shù):1200×115%30%25%)=360(人),

          答:該校一周的課外閱讀時間大于6h的學(xué)生共360人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】如圖,已知矩形ABCDAB4,BC6,點(diǎn)M為矩形內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)EBC邊上任意一點(diǎn),則MA+MD+ME的最小值為(  )

          A. 3+2B. 4+3C. 2+2D. 10

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          【題目】如圖,兩個全等的ABCDEF重疊在一起,固定ABC,DEF進(jìn)行如下變換:

          (1)如圖①DEF沿直線CB向右平移(即點(diǎn)F在線段CB上移動),連接AF,AD,BD,請直接寫出SABCS四邊形AFBD的關(guān)系.

          (2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)F平移到線段BC的中點(diǎn)時,若四邊形AFBD為正方形,那么ABC應(yīng)滿足什么條件?請給出證明.

          (3)(2)的條件下DEF沿DF折疊,點(diǎn)E落在FA的延長線上的點(diǎn)G連接CG,請你畫出圖形,并求出sinCGF的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場為方便消費(fèi)者購物,準(zhǔn)備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯,如圖,已知原階梯式自動扶梯AB的長為6m,坡角∠ABE45°,改造后的斜坡自動扶梯坡角∠ACB15°,求改造后的斜坡式自動扶梯AC的長,(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù);sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈027

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          【題目】如圖,A,B兩點(diǎn)分別位于一個池塘的兩端,由于受條件限制無法直接測量A,B間的距離.小明利用學(xué)過的知識,設(shè)計了如下三種測量方法,如圖①、②、③所示(圖中a,b,c表示長度).

          1)請你寫出小明設(shè)計的三種測量方法中AB的長度:

          圖①中,AB=______,圖②中,AB=______,圖③中,AB=______

          2)請你再設(shè)計一種不同于以上三種的測量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法)

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          【題目】如圖,直線yx4x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),拋物線yx2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn),與x軸的另一個交點(diǎn)為C,連接BC

          1)求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

          2)點(diǎn)M在拋物線上,連接MB,當(dāng)∠MBA+CBO45°時,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          3)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CACA運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BCBC運(yùn)動,PQ的運(yùn)動速度都是每秒1個單位長度,當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時,P、Q同時停止運(yùn)動,試問在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)D,使P、Q運(yùn)動過程中的某一時刻,以C、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          A.B.C.D.

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          【題目】某食品公司為迎接端午節(jié),特別推出了幾種新的粽子,并在一超市開展“品嘗”活動,要求參加“品嘗”活動的每一位顧客都選擇一種新粽子而且只能選擇一種新粽子,為了解市民對新粽子的喜歡程度,該食品公司隨機(jī)抽取了參加“品嘗”活動的部分顧客,進(jìn)行“我最喜歡的新粽子”問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個完整的統(tǒng)計圖表.

          參加“品嘗”活動部分顧客“我最喜歡的粽子”調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

          新粽子名稱

          “品嘗”人數(shù)

          香芋粽

          水果粽

          蓮子粽

          香菇粽

          鮑魚粽

          火腿粽

          排骨粽

          參加“品嘗”活動部分顧客“我最喜歡的粽子”調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

          請解答下列問題:

          (1)_______,_______.

          (2)在扇形統(tǒng)計圖中,“香芋粽”所對應(yīng)的扇形圓心角為_______度.

          (3)若參加“品嘗”活動的顧客共有人,“品嘗”某種新粽子的人數(shù)不低于人才可以批量加工,試通過計算估計該食品公司哪種新粽子不能批量加工.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明、小聰參加了跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束市進(jìn)行測試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時間、測試成績繪制成如下兩個統(tǒng)計圖:

          根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          1)這5期的集訓(xùn)共有多少天?小聰5次測試的平均成績是多少?

          2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),結(jié)合體育運(yùn)動的實際,從集訓(xùn)時間和測試成績這兩方面,說說你的想法.

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