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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,AD為△ABC的中線,AB=AC,∠BAC=45.過點C CEAB,垂足為ECEAD交于點F.

          (1)求證: AEF≌△CEB;

          (2)試探索AFCD的數量關系,并說明理由.

          【答案】(1) 見解析;(2) ,理由見解析

          【解析】

          1)根據三線合一可得:,ADBC,從而得出∠ADB=90°,然后根據等腰直角三角形的判定,可得△AEC為等腰直角三角形,從而得出AE=CE,再根據同角的余角相等可得∠BAD =ECB,最后利用ASA即可證出△AEF≌△CEB;

          2)根據全等三角形的性質可得:AF=CB,從而得出.

          解:(1)∵AD為△ABC的中線,AB=AC,

          ,ADBC

          ∴∠ADB=90°

          ∴∠BAD+∠B=90°

          CEAB,∠BAC=45

          ∴∠BEC=FEA=90°,△AEC為等腰直角三角形

          ∴∠ECB+∠B=90°,AE=CE

          ∴∠BAD =ECB

          在△AEF和△CEB

          ∴△AEF≌△CEB;

          2,理由如下:

          ∵△AEF≌△CEB

          AF=CB

          練習冊系列答案
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          (2)將ABC對折,使得點A的與點C重合,折痕交AB于點D,求直線CD的解析式;

          (3)在(2)的條件下,坐標平面內是否存在點P(除點B外),使得APCABC全等?若存在,直接寫出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          (2)若AB=6,BG=4,求BE的長;

          (3)若AB=6,CE=1.2,請直接寫出AD的長.

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