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        1. 知識背景:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過有理數(shù)的大小比較,那么兩個(gè)代數(shù)式如何比較大小呢?我們通常用作差法比較代數(shù)式大小。例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比較M和N的大小。先求M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N<0,則M<N;若M-N=0,則M=N,本題中因?yàn)镸-N=2>0,所以M>N。
          知識應(yīng)用:圖⑴是邊長為a的正方形,將正方形一邊不變,另一邊增加4,得到如圖⑵所示的新長方形,此長方形的面積為;將圖(1)中正方形邊長增加2得到如圖⑶所示的新正方形,此正方形的面積為

          ①用含a的代數(shù)式表示,(需要化簡)
          ②請你用作差法比較大小
          ①s1=a2+4a;s2=a2+4a+4    ② s1<s2

          試題分析:(1)依題意知圖2中長方形的長=a+4,寬=a。所以長方形的面積為= a2+4a;
          圖3中正方形邊長為a+2;面積= a2+4a+4
          (2)根據(jù)作差法可知-=-4<0.所以
          點(diǎn)評:本題難度中等,主要考查學(xué)生根據(jù)已知條件中的規(guī)律結(jié)合不等式解決探究題的能力,為中考常見題型,注意數(shù)形結(jié)合應(yīng)用,牢固掌握技巧。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,邊CD在直線L上,將矩形ABCD沿直線L作無滑動翻滾,當(dāng)點(diǎn)A第一次翻滾到點(diǎn)A1位置時(shí),則點(diǎn)A經(jīng)過的路線長為       .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知四邊形ABCD,對角線AC與BD互相垂直. 順次連接其四條邊的中點(diǎn),得到新四邊形的形狀一定是(   ).
          A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①OA=OC;②∠BAD=∠BCD;③AC⊥BD;④∠BAD+∠ABC=180°中,正確的個(gè)數(shù)有(     )

          A.1個(gè)        B.2個(gè)         C.3個(gè)         D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀:
          如圖①,已知:正方形ABCD,面積為a,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接AG、BH、CE、DF,求四邊形MNPQ的面積.

          小明提出了如下的解決辦法:如圖②,分別將△AMH、△BNE、△CPF、△DQG分割并拼補(bǔ)成一個(gè)與正方形ABCD面積相等的新圖形.
          請你參考小明同學(xué)解決問題的方法,利用圖形變換解決下列問題:
          如圖③,在正方形ABCD中,E1、E2、E3、E4分別為AB、BC、CA、DA的中點(diǎn),P 1、P2, Q1、Q2,M 1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA、DA的三等分點(diǎn).
          (1)在圖③中畫出一個(gè)和正方形ABCD面積相等的新圖形,并用陰影表示(保留畫圖痕跡);
          (2)圖③中四邊形P4Q4M4N4的面積為    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用平行四邊形的定義和課本上的三個(gè)定理可以判斷一個(gè)四邊形是平行四邊形,請?zhí)剿鞑懗鲆粋(gè)與它們不同的平行四邊形的判定方法:                                   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,ABCD中,中點(diǎn),過點(diǎn)的垂線交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn),連接.若,,,求的長及ABCD的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在一塊邊長為10米的正方形草坪上修了橫豎各兩條寬都為1.5米的長方形小路(圖中陰影部分)將草坪分隔成如圖所示的圖案,則圖中未被小路覆蓋的草坪的總面積為_____________平方米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知、分別是平行四邊形的邊上的兩點(diǎn),且

          (1)求證:;
          (2)判定四邊形是否是平行四邊形?

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          同步練習(xí)冊答案