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        1. 如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,現(xiàn)將△ABC沿射線BC的方向平移a(a<5)個單位得到△DEF.
          (1)求EF的長度;
          (2)當(dāng)a=3時,連接AE、BD,試判斷AE、BD之間的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)探究:當(dāng)a為何值時,△ADE是等腰三角形.
          分析:(1)在直角三角形中,利用勾股定理即可求出;
          (2)連接AD,首先判斷四邊形ABED是平行四邊形,再根據(jù)AB=BE,即可判定四邊形ABED是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì),判斷AE、BD之間的位置關(guān)系;
          (3)此小題需要分三種情況進行討論,①當(dāng)a=AD=DE=3時,△ADE是等腰三角形;②當(dāng)AE=DE=3時,△ADE是等腰三角形;③當(dāng)AE=AD時,△ADE是等腰三角形;求出三種情況下的a的值即可.
          解答:解:(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
          ∴BC=
          AB2+AC2
          =
          32+42
          =5,
          ∴EF=BC=5.

          (2)AE、BD之間的位置關(guān)系是垂直且平分.
          理由是:
          連接AD.
          ∵AB∥DE,AD∥BE,
          ∴四邊形ABED是平行四邊形,
          又∵AB=BE=3,
          ∴四邊形ABED是菱形,
          ∴AE、BD垂直且平分.

          (3)分三種情況討論:
          ①如圖1,當(dāng)a=AD=DE=3時,△ADE是等腰三角形;
          ②如圖2,當(dāng)AE=DE=3時,△ADE是等腰三角形.
          作EM⊥AD,垂足為M,則有:
          AM=
          1
          2
          AD=
          1
          2
          a,
          在Rt△AEM中,由勾股定理得:
          AE2=AM2+EM2,
          即:32=2.42+(
          1
          2
          a)2,
          解得a=3.6.
          ③方法一:
          當(dāng)a=2.5時,△ADE是等腰三角形.
          ∵當(dāng)a=2.5時,BE=CE=2.5,
          ∵∠BAC=90°,
          ∴AE=
          1
          2
          BC=2.5,
          又∵AD=a,
          ∴AE=AD=2.5,
          即當(dāng)a=AE=AD=2.5時,△ADE是等腰三角形;
          綜上所述,當(dāng)a=3或3.6或2.5時,△ADE是等腰三角形.
          方法二:
          如圖3,當(dāng)AE=AD時,△ADE是等腰三角形.
          設(shè)Rt△ABC中BC邊上的高為h,則有:
          1
          2
          ×3×4=
          1
          2
          ×5×h,解得h=2.4.
          由已知可得:AC⊥DE,設(shè)垂足為點P,
          ∵AE=DE,
          ∴DP=EP=
          1
          2
          DE=1.5,
          ∵SABED=BE×h=DE×AP,
          即:2.4a=3AP,解得AP=0.8a,
          在Rt△AEP中,∠APE=90°,
          ∴AE2=PE2+AP2,即:a2=1.52+(0.8a)2,解得:a=2.5,
          即當(dāng)a=AE=AD=2.5時,△ADE是等腰三角形;
          綜上所述,當(dāng)a=3或3.6或2.5時,△ADE是等腰三角形.
          點評:本題主要考查幾何變換綜合題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平移知識,平行四邊形的判定、菱形的性質(zhì)及運用分類思想解決問題的方法,此題難度較大,特別是第三問a不止一個數(shù)值,同學(xué)們解答的時候一定要細(xì)心.
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若CD=6,AC=8,求AE.

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          (1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
          (2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
          (3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
          3
          5
          ,則cos∠CBD的值是(  )

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          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
          5
          cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
          (1)當(dāng)點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
          (t-2)
          (t-2)
          cm,(用含t的代數(shù)式表示).
          (2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
          (3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案