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				（2006•岳陽）2006年5月29日-6月1日，“國際龍舟節(jié)”在岳陽汩羅江舉行．某龍舟隊在1000米比賽項目中，路程y（米）與時間x（分鐘）之間的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，該龍舟隊的比賽成績是    分鐘．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：比賽成績是當y=1000時對應的x的值，所以須求后段的直線解析式．
          解答：解：設后段的解析式為y=kx+b，由圖象過（4，800）和（4.5，925），
          得，
          解之得．
          所以解析式為y=250x-200，
          當y=1000時250x-200=1000，解之得x=4.8．
          所以該龍舟隊的比賽成績是4.8分鐘．
          點評：分段函數(shù)必須搞清楚各段表示的意義及所求問題對應的部分．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2006年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（06）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2006•岳陽）如圖拋物線y=，x軸于A、B兩點，交y軸于點C，頂點為D．
          （1）求A、B、C的坐標；
          （2）把△ABC繞AB的中點M旋轉(zhuǎn)180°，得到四邊形AEBC：
          ①求E點坐標；
          ②試判斷四邊形AEBC的形狀，并說明理由；
          （3）試探索：在直線BC上是否存在一點P，使得△PAD的周長最��？若存在，請求出P點的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2006年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》（03）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•岳陽）2006年5月29日-6月1日，“國際龍舟節(jié)”在岳陽汩羅江舉行．某龍舟隊在1000米比賽項目中，路程y（米）與時間x（分鐘）之間的函數(shù)圖象如圖所示．根據(jù)圖中提供的信息，該龍舟隊的比賽成績是    分鐘．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2006年全國中考數(shù)學試題匯編《函數(shù)基礎知識》（04）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006•岳陽）已知函數(shù)y=-2x+3，當x=-1時，y=    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2009年湖南省長沙市大湖中學中考模擬數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2006•岳陽）如圖拋物線y=，x軸于A、B兩點，交y軸于點C，頂點為D．
          （1）求A、B、C的坐標；
          （2）把△ABC繞AB的中點M旋轉(zhuǎn)180°，得到四邊形AEBC：
          ①求E點坐標；
          ②試判斷四邊形AEBC的形狀，并說明理由；
          （3）試探索：在直線BC上是否存在一點P，使得△PAD的周長最小？若存在，請求出P點的坐標；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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