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          已知：abc＜0，a+b+c=2，且x=
          |ab|
          ab
          +
          |bc|
          bc
          +
          |ca|
          ca
          ，求多項(xiàng)式ax4+bx2+c-5的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ∵abc＜0，a+b+c=2，
          ∴a，b，c中必有兩個數(shù)為正，一個數(shù)為負(fù)，
          設(shè)a，b為正數(shù)，c為負(fù)數(shù)，則x=1-1-1=-1．
          將x=-1代入多項(xiàng)式得：ax4+bx2+c-5=a+b+c-5=2-5=-3．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、已知直角△ABC中∠B=90°，延長BC到D，使CD=AB，過D作BD的垂線，在這個垂線上截取DE=BC．求證：AC⊥EC．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知：△ABC內(nèi)接于⊙O，AD平分∠BAC交⊙O于D，交BC于F，過D作DE∥BC，交AC延長線于E．
          （1）根據(jù)題意用直尺和圓規(guī)畫出圖形，并標(biāo)注上相應(yīng)的字母；
          （2）若AC：CE=3：2，BD=2，求AD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知三角形△ABC中，∠A=90°，AB=3，BC=6．
          （1）尺規(guī)作圖：作∠B的平分線，交AC于D點(diǎn)；
          （2）尺規(guī)作圖：作BC的垂直平分線，交BC于E點(diǎn)，連接ED；
          （3）寫出一個關(guān)于線段ED的真命題．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，已知在△ABC中，BC=4cm，把△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF．問：
          （1）圖中與∠A相等的角有多少個？
          （2）圖中的平行線共有多少對？請分別寫出來．
          （3）BE：BC：BF的值是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          作圖題：學(xué)過用尺規(guī)作線段與角后，就可以用尺規(guī)畫出一個與已知三角形一模一樣的三角形來．比如給定一個△ABC，可以這樣來畫：先作一條與AB相等的線段A′B′，然后作∠B′A′C′=∠BAC，再作線段A′C′=AC，最后連結(jié)B′C′，這樣△A′B′C′就和已知的△ABC一模一樣了．請你根據(jù)上面的作法畫一個與給定的三角形一模一樣的三角形來．（請保留作圖痕跡）
          

			
          

			
          
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