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        1. 在2007年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)期間,某中學(xué)組織七年級(jí)300名學(xué)生、八年級(jí)200名學(xué)生、九年級(jí)100名學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),下圖是根據(jù)植樹(shù)情況繪制成的條形圖(圖1).請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息解答下列問(wèn)題:
          (1)參加植樹(shù)的學(xué)生平均每人植樹(shù)多少棵?
          (2)圖2是小明同學(xué)尚未繪制完成的各年級(jí)植樹(shù)情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整.(要求標(biāo)注圓心角度數(shù))
          (1)平均每人植樹(shù)數(shù)
          .
          x
          =
          4×300+5×200+8×100
          300+200+100
          =5
          (棵);

          (2)七年級(jí)扇形統(tǒng)計(jì)圖圓心角的度數(shù)為
          1200
          3000
          ×360°=144°
          ,
          八年級(jí)扇形統(tǒng)計(jì)圖圓心角的度數(shù)為360°-144°-96°=120度.
          各年級(jí)植樹(shù)所占比例如圖所示:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          2010年5月1日上海世博會(huì)召開(kāi)了,上海世博會(huì)對(duì)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響很大.某校就同學(xué)們對(duì)上海世博會(huì)的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)該校參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有______名;
          (2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)若全校有1500名學(xué)生,那么該校有多少名學(xué)生達(dá)到基本了解以上(含基本了解)的程度?
          (4)為了讓更多的學(xué)生更好的了解世博會(huì),學(xué)校舉辦了兩期?笥诌M(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果全校已有1176名學(xué)生達(dá)到了基本了解以上(含基本了解)的程度.如果每期?l(fā)表之后學(xué)生達(dá)到基本了解以上(含基本了解)的程度增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)相同,試求這個(gè)百分?jǐn)?shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)北京市水務(wù)局公布的2004年、2005年北京市水資源和用水情況的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:


          2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表:
          生活用水環(huán)境用水工業(yè)用水農(nóng)業(yè)用水
          用水量
          (單位:億 )
          13.386.8013.22
          占全年總用水量的比例38.8%3.2%19.7%38.3%
          (1)北京市水資源全部由永定河水系、潮白河水系、北運(yùn)河水系、薊運(yùn)河水系、大清河水系提供.請(qǐng)你根據(jù)以上信息補(bǔ)全2005年北京市水資源統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算2005年全市的水資源總量;(單位:億m3
          (2)在2005年北京市用水情況統(tǒng)計(jì)表中,若工業(yè)用水量比環(huán)境用水量的6倍多0.2億m3,請(qǐng)你先計(jì)算環(huán)境用水量(單位:億m3),再計(jì)算2005年北京市用水總量;(單位:億m3
          (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算2005年北京市的缺水量;(單位:億m3
          (4)結(jié)合2004年及2005年北京市的用水情況,談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          茗茗九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分120分)如下表所示:
          平時(shí)期中考試期末考試
          測(cè)驗(yàn)1測(cè)驗(yàn)2測(cè)驗(yàn)3測(cè)驗(yàn)4
          成績(jī)109110108109110116
          (1)計(jì)算茗茗上學(xué)期平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為多少?
          (2)茗茗在這幾次考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是______、______;
          (3)如果上學(xué)期的總評(píng)成績(jī)根據(jù)如圖所示的權(quán)重計(jì)算,請(qǐng)算出茗茗上學(xué)期的數(shù)學(xué)總評(píng)成績(jī).(平時(shí)成績(jī)按平均分計(jì)算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某校初三(1)班學(xué)生參加中考體育測(cè)試,將測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),繪制如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).按要求畫圖、填空:
          (1)該班學(xué)生數(shù)是______人;
          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若該校初三年有300名學(xué)生,試估計(jì)達(dá)A等級(jí)的人數(shù)是______人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          我國(guó)政府在農(nóng)村扶貧工作中取得了顯著成效.據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)表明,2004年末我國(guó)農(nóng)村絕對(duì)貧困人口為2610萬(wàn)人(比上年末減少290萬(wàn)人),其中東部地區(qū)為374萬(wàn)人,中部地區(qū)為931萬(wàn)人,西部地區(qū)為1305萬(wàn)人.請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出2004年末這三個(gè)地區(qū)農(nóng)村絕對(duì)貧困人口分布的比例(要在圖中注明各部分所占的比例).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)《2009年嘉興市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》(2010年3月15日發(fā)布),2009年嘉興市農(nóng)作物種植面積的相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表,并以此制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖.我們將“油菜籽”、“蔬菜”和“其它”三項(xiàng)的種植面積統(tǒng)稱為“非糧食種植面積”,并設(shè)k=
          糧食種植面積
          非糧食種植面積

          農(nóng)作物名稱種植面積(萬(wàn)畝)
          糧食300
          油菜籽50
          蔬菜120
          其它100
          (1)寫出統(tǒng)計(jì)圖中A、B、C所代表的農(nóng)作物名稱,并求k的值;
          (2)如果今后幾年內(nèi),在總種植面積有所增加的前提下,增加糧食種植面積、減少蔬菜種植面積而保持油菜籽和其它種植面積不變.假設(shè)新增糧食種植面積的20%等于減少的蔬菜種植面積,并且蔬菜種植面積不少于100萬(wàn)畝,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          小明家上個(gè)月支出共計(jì)800元,各項(xiàng)支出如圖所示,其中用于教育上的支出是(  )
          A.80元B.160元C.200元D.232元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是根據(jù)某市2004~2008年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線圖.觀察統(tǒng)計(jì)圖可得:增長(zhǎng)幅度最大的年份是______.

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