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        1. 【題目】國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧目標(biāo),實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,采取異地搬遷,產(chǎn)業(yè)扶持等措施,使貧困戶(hù)的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高。某旗縣為了解貧困縣對(duì)扶貧工作的滿(mǎn)意度情況,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,分四個(gè)類(lèi)別A、非常滿(mǎn)意;B、滿(mǎn)意;C、基本滿(mǎn)意;D、不滿(mǎn)意.依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          1D類(lèi)別在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是

          2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)市扶貧辦從該旗縣甲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3戶(hù)和乙鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶(hù)共5戶(hù)貧困戶(hù)中,隨機(jī)抽取兩戶(hù)進(jìn)行滿(mǎn)意度回訪(fǎng),求這兩戶(hù)貧困戶(hù)恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率.

          【答案】1;(2)條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析;(3)這兩戶(hù)貧困戶(hù)恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率為

          【解析】

          1)由A類(lèi)別的戶(hù)數(shù)和所占百分比求出總戶(hù)數(shù),再用D類(lèi)別所占的比例乘以360°即可求解;

          2)總戶(hù)數(shù)減去A、C、D類(lèi)別對(duì)應(yīng)的戶(hù)數(shù)即可得出B類(lèi)別對(duì)應(yīng)的戶(hù)數(shù),從而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)畫(huà)樹(shù)狀圖列出所有等可能結(jié)果,再根據(jù)概率公式求解即可.

          解:(1(戶(hù)),

          ,

          所以D類(lèi)別在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是

          2B類(lèi)別對(duì)應(yīng)的戶(hù)數(shù):(戶(hù)),

          條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

          3)列樹(shù)狀圖,如下圖所示:

          共有20種情況,每種情況出現(xiàn)的可能性相等,抽取兩戶(hù)貧困戶(hù)恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)(記為事件M)有8種情況,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,兩車(chē)在相遇之前同時(shí)改變了一次速度,并同時(shí)到達(dá)各自目的地,兩車(chē)距B地的路程ykm)與出發(fā)時(shí)間xh)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          1)分別求甲、乙兩車(chē)改變速度后yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)若m1,分別求甲、乙兩車(chē)改變速度之前的速度;

          3)如果兩車(chē)改變速度時(shí)兩車(chē)相距90km,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtAOB的平分線(xiàn)ON上依次取點(diǎn)C,F(xiàn),M,過(guò)點(diǎn)CDEOC,分別交OA,OB于點(diǎn)D,E,以FM為對(duì)角線(xiàn)作菱形FGMH.已知∠DFE=GFH=120°,F(xiàn)G=FE,設(shè)OC=x,圖中陰影部分面積為y,則yx之間的函數(shù)關(guān)系式是( )

          A. y= B. y= C. y=2 D. y=3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】筆直的海岸線(xiàn)上依次有A,BC三個(gè)港口,甲船從A港口出發(fā),沿海岸線(xiàn)勻速駛向C港口,1小時(shí)后乙船從B港口出發(fā),沿海岸線(xiàn)勻速駛向A港口,兩船同時(shí)到達(dá)目的地.甲船的速度是乙船的1.25倍,甲、乙兩船與B港口的距離ykm)與甲船行駛時(shí)間xh)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.給出下列說(shuō)法:①A,B港口相距400km;②甲船的速度為100km/h;③B,C港口相距200km;④乙船出發(fā)4h時(shí),兩船相距220km.其中正確的個(gè)數(shù)是(

          A.4B.3C.2D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,以為直徑的圓于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

          1)求證:;

          2)求證:是圓的切線(xiàn);

          3)若圓的半徑為3,,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,直線(xiàn)軸于點(diǎn),且與拋物線(xiàn)交于,兩點(diǎn),為拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(不與,重合).

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)當(dāng)點(diǎn)在直線(xiàn)下方時(shí),過(guò)點(diǎn)軸交于點(diǎn)軸交于點(diǎn),求的最大值.

          3)設(shè)為直線(xiàn)上的點(diǎn),以,,,為頂點(diǎn)的四邊形能否構(gòu)成平行四邊形?若能,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)

          (1)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)________.

          (2)當(dāng)時(shí),函數(shù)值的取值范圍是,求的值.

          (3)當(dāng)時(shí),解決下列問(wèn)題.

          ①拋物線(xiàn)上一點(diǎn)軸的距離為6,求點(diǎn)的坐標(biāo).

          ②將該拋物線(xiàn)在間的部分記為,將在直線(xiàn)下方的部分沿翻折,其余部分保持不變,得到的新圖象記為,設(shè)的最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為、,若,直接寫(xiě)出的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,GBC邊上一點(diǎn),BEAGE,DFAGF,連接DE.

          (1)求證:△ABE≌△DAF;

          (2)若AF=1,四邊形ABED的面積為6,求EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),且垂直于x軸,直線(xiàn))經(jīng)過(guò)點(diǎn),與交于點(diǎn).點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn),直線(xiàn)軸,交于點(diǎn),的中點(diǎn).雙曲線(xiàn))經(jīng)過(guò)點(diǎn),與交于點(diǎn)

          1)求的解析式;

          2)當(dāng)點(diǎn)中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)當(dāng)時(shí),求的值.

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