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        1. (2011•裕華區(qū)一模)如圖1,直角梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=AB=6cm,BC=8cm,點E從點A出發(fā)沿AD方向以1cm/s的速度向終點D運動;點F從點C出發(fā)沿CA方向以2cm/s的速度向終點A運動,當(dāng)點E、點F中有一點運動到終點,另一點也隨之停止.設(shè)運動時間為ts.

          (1)當(dāng)t為何值時,△AEF和△ACD相似?
          (2)如圖2,連接BF,隨著點E、F的運動,四邊形ABFE可能是直角梯形?若可能,請求出t的值及四邊形ABFE的面積;若不能,請說明理由;
          (3)當(dāng)t為何值時,△AFE的面積最大?最大值是多少?
          分析:(1)E、F在移動的過程中,△AEF和△ACD相似有兩種情況,△AEF∽△ACD和△AEF∽△ADC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)就可以求出t的值.
          (2)E、F移動t秒后ABFE是直角梯形,則FE⊥AD,延長EF交BC于點G,同樣利用三角形相似把FG表示出來,從而求出EF,根據(jù)勾股定理建立等量關(guān)系求出t值,就可以求出梯形的面積.
          (3)過點F作MN⊥AD于M,交BC于點N,可以證明△CFN∽△CAB,表示出FN,從而表示出FM,利用三角形的面積公式及uky表示出三角形的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,從而求其解.
          解答:解:(1)當(dāng)運動t秒時,△AEF∽△ADC時,
          AE
          AD
          =
          AF
          AC
          ,AE=t,CF=2t,
          ∴AF=AC-2t
          ∵∠A=∠B=90°,AD=AB=6cm,BC=8cm,由勾股定理,得
          AC=10cm,
          ∴AF=10-2t
          t
          6
          =
          10-2t
          10
          ,解得
          t=
          30
          11

          當(dāng)運動t秒時,△AEF∽△ACD時,
          AE
          AC
          =
          AF
          AD

          t
          10
          =
          10-2t
          6
          解得:
          t=
          50
          13


          (2)設(shè)t秒后四邊形AEFB是直角梯形,延長EF交BC于點G,

          ∴EG⊥AD,EG⊥BC
          ∵∠B=90°,
          ∴AB⊥BC,
          ∴EG∥AB,且AD∥BC
          ∴△CGF∽△CBA,四邊形AEGB為矩形
          FG
          AB
          =
          CF
          AC
          ,EG=AB=6
          FG
          6
          =
          2t
          10
          ,
          FG=
          6
          5
          t

          ∴EF=6-
          6
          5
          t
          ,
          在Rt△AEF中,由勾股定理,得
          t2+(6-
          6
          5
          t)2=(10-2t)2,解得
          t1=
          40
          13
          ,t2=
          40
          3
          (不符合題意應(yīng)舍去)
          ∴EF=
          30
          13
          ,AE=
          40
          13

          ∴S四邊形ABFE=
          (
          30
          13
          +6)•
          40
          13
          2

          =
          2160
          169
          cm2

          (3)過點F作MN⊥AD于M,交BC于點N
          ∴∠DEG=90°.
          ∵AD∥BC,
          ∴∠BGE=∠DEG=90°.
          ∵∠B=90°,
          ∴EG∥AB,
          ∴△CFN∽△CAB,
          FN
          6
          =
          2t
          10

          FN=
          6
          5
          t
          ,
          ∴MF=6-
          6
          5
          t

          ∴S△AFE=
          t(6-
          6
          5
          t)
          2

          =-
          3
          5
          (t-
          5
          2
          2+
          15
          4

          ∴當(dāng)t=
          5
          2
          時,S△AFE最大,最大值是
          15
          4
          點評:本題是一道有關(guān)直角梯形的結(jié)合解答題,考查了二次函數(shù)的最值,相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的運用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•裕華區(qū)一模)如圖,已知□ABCD中,E、F分別是邊AD、BC的中點,AC分別交BE、DF于G、H,請觀察下列結(jié)論:①BE=DF;②AG=GH=HC;③EG:BG=1:2;④S△AHD=2S△AGE;⑤AG;AC=1:3.其中結(jié)論正確的有(填序號)
          ①②③⑤
          ①②③⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•裕華區(qū)一模)(1)如圖1,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點C在直線l上,過點A作AE⊥l于E,BF⊥l于F,則線段CE與BF的數(shù)量關(guān)系是
          CE=BF
          CE=BF

          (2)如圖2,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作正方形ABGE和ACHF,直線AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,F(xiàn)Q⊥AN于Q,判斷線段EP、FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并說明;
          (3)如圖3,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABGE和ACHF,線AN⊥BC于N,若EP⊥AN于P,F(xiàn)Q⊥AN于Q,如果GB=kAB,HC=kAC,(2)中結(jié)論還成立嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•裕華區(qū)二模)如圖①,將兩個等腰直角三角形疊放在一起,使上面三角板的一個銳角頂點與下面三角板的直角頂點重合,并將上面的三角板繞著這個頂點逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)下面三角板的斜邊被分成三條線段時,我們來研究這三條線段之間的關(guān)系.
          (1)實驗與操作:
          如圖②,如果上面三角板的一條直角邊旋轉(zhuǎn)到CM的位置時,它的斜邊恰好旋轉(zhuǎn)到CN的位置,請在網(wǎng)格中分別畫出以AM、MN和NB為邊長的正方形,觀察這三個正方形的面積之間的關(guān)系;
          (2)猜想與探究:
          如圖③,在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,M、N是AB邊上的點,∠MCN=45°,作DA⊥AB于點A,截取DA=NB,并連接DC、DM.
          我們來證明線段CD與線段CN相等.
          ∵∠CAB=∠CBA=45°,又DA⊥AB于點A,
          ∴∠DAC=45°,∴∠DAC=∠CBA,
          又∵DA=NB,BC=AC,
          ∴△CAD≌△CBN.
          ∴CD=CN.

          請你繼續(xù)解答:
          ①線段MD與線段MN相等嗎?為什么?
          ②線段AM、MN、NB有怎樣的數(shù)量關(guān)系,為什么?
          (3)拓廣與運用:
          如圖④,已知線段AB上任意一點M(AM<MB),是否總能在線段MB上找到一點N,使得分別以AM與BN為邊長的正方形的面積的和等于以MN為邊長的正方形的面積?若能,請在圖④中畫出點N的位置,并簡要說明作法;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬考試卷(浙教版)(解析版) 題型:選擇題

          (2011•裕華區(qū)二模)一鞋店試銷一種新款女鞋,試銷期間賣出情況如下表:
          型號2222.52323.52424.525
          數(shù)量(雙)351015832
          對于這個鞋店的經(jīng)理來說最關(guān)心哪種型號鞋暢銷,則下列統(tǒng)計量對鞋店經(jīng)理來說最有意義的是( )
          A.平均數(shù)
          B.中位數(shù)
          C.方差
          D.眾數(shù)

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          同步練習(xí)冊答案