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          已知：，則        。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          試題分析：
          點(diǎn)評(píng)：本題考查同底數(shù)的冪相除知識(shí)，對(duì)同底數(shù)的冪相除的法則掌握是計(jì)算本題的關(guān)鍵
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各式中，能用平方差公式進(jìn)行因式分解的是 （  ）
          A．x2-xy2B．－1+y2C．2y2+2D．x3－y3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          計(jì)算的結(jié)果為           ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果x:y:z=2:3:4,求的值為_(kāi)_____.
          A．B．1C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          化簡(jiǎn)或求值：
          （1）；          
          （2）；
          （3）已知:，求代數(shù)式的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若是一個(gè)完全平方式，則常數(shù)的值是         
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知，求的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列計(jì)算正確的是（    ）． 
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖為手的示意圖，在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請(qǐng)你按圖中箭頭所指方向（即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式）從A方向開(kāi)始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)，1,2,3,4，…，當(dāng)數(shù)到12時(shí)，對(duì)應(yīng)的字母是      ；當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時(shí)，恰好數(shù)到的數(shù)是        ；當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(shí)（為正整數(shù)），恰好數(shù)到的數(shù)是         （用含的代數(shù)式表示）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案