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        1. 某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).結(jié)果甲、乙兩組的平均成績相同.方差分別是=36,=30,則兩組成績的穩(wěn)定性( )
          A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定
          B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定
          C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定
          D.無法確定
          【答案】分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
          解答:解:∵=36,=30,
          ,
          ∴乙組比甲組的成績穩(wěn);
          故選B.
          點(diǎn)評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2013•太原)某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).結(jié)果甲、乙兩組的平均成績相同.方差分別是
          s
          2
          =36,
          s
          2
          =30,則兩組成績的穩(wěn)定性( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績相同,方差分別是S2=36,S2=30,則兩組成績的穩(wěn)定性:(  )

          A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定       B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定

          C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定     D.無法確定

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          某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績相同,方差分別是S2=36,S2=30,則兩組成績的穩(wěn)定性:

          A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定                  B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定

          C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定                D.無法確定

           

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          某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).結(jié)果甲、乙兩組的平均成績相同.方差分別是=36,=30,則兩組成績的穩(wěn)定性( )
          A.甲組比乙組的成績穩(wěn)定
          B.乙組比甲組的成績穩(wěn)定
          C.甲、乙兩組的成績一樣穩(wěn)定
          D.無法確定

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