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        1. 猜想、探索規(guī)律
          (1)某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn);第1組取3粒,第2組取5粒,第3組取7!疵拷M所取種子數(shù)目比該組前一組增加2粒,按此規(guī)律,那么請你推測第100組應(yīng)該有種子數(shù).______粒;
          (2)已知數(shù)學(xué)公式,依據(jù)上述規(guī)律,則a99=______;
          (3)下圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,那么第101個(gè)圖案中由______個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;

          (4)觀察下列各式:數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,…,根據(jù)觀察計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

          解:(1)第1組3=2×1+1,
          第2組5=2×2+1,
          第3組7=2×3+1,

          第n組有2n+1粒,
          所以第100組應(yīng)該有種子2×100+1=201粒.

          (2)由a1=+==,
          a2=+==,
          a3=+==

          所以a99=+==;

          (3)第1個(gè)圖案由4=4×1-(1-1)=3+1個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,
          第2個(gè)圖案由7=4×2-(2-1)=3×2+1個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,
          第3個(gè)圖案由10=4×3-(3-1)=3×3+1個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,
          …,
          那么第101個(gè)圖案中由3×101+1=304個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;

          (4)把,…代入得:

          =1-+-+-+…+-
          =1-
          =
          分析:(1)第1組取3粒,第2組取5粒,第3組取7!趎組取(2n-1)粒解決問題;
          (2)所有第一個(gè)加數(shù)分子是1,分母是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積,第二個(gè)加數(shù)分子是1,分母是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間的數(shù),和的分母是三個(gè)連續(xù)自℃然數(shù)兩端數(shù)的乘積,分子是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間的數(shù),因此可求得a99
          (3)第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,第n個(gè)圖案由(3n+1)個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,由此解決問題;
          (4)由,…=,代入可解決問題.
          點(diǎn)評:抓住式子的變化規(guī)律或數(shù)的變化規(guī)律,就可以解決問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          猜想、探索規(guī)律
          (1)某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn);第1組取3粒,第2組取5粒,第3組取7!疵拷M所取種子數(shù)目比該組前一組增加2粒,按此規(guī)律,那么請你推測第100組應(yīng)該有種子數(shù).
           
          粒;
          (2)已知a1=
          1
          1×2×3
          +
          1
          2
          =
          2
          3
          ,a2=
          1
          2×3×4
          +
          1
          3
          =
          3
          8
          a3=
          1
          3×4×5
          +
          1
          4
          =
          4
          15
          ,…
          ,依據(jù)上述規(guī)律,則a99=
           

          (3)下圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,那么第101個(gè)圖案中由
           
          個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;
          精英家教網(wǎng)
          (4)觀察下列各式:
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,…,根據(jù)觀察計(jì)算:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          2008×2009

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          觀察給定的分式:
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          x
          ,-
          2
          x2
          ,
          4
          x3
          ,-
          8
          x4
          ,
          16
          x5
          ,…
          ,猜想并探索規(guī)律,第10個(gè)分式是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          觀察給定的分式:
          1
          x
          ,
          2
          x2
          ,
          4
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          ,
          8
          x4
          ,
          16
          x5
          ,…
          ,猜想并探索規(guī)律,那么第n個(gè)分式是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          觀察給定的分式:
          1
          x
          ,-
          2
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          ,
          4
          x3
          ,-
          8
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          ,
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          ,…
          ,猜想并探索規(guī)律,那么第9個(gè)分式是
          256
          x9
          256
          x9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河北省樂亭縣初三第一次模擬檢測數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

          觀察給定的分式:,猜想并探索規(guī)律,那么第n個(gè)分式是         

           

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