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        1. 【題目】如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O 的弦,OPAD,OPAB的延長線交于點P.點COP上,且BCPC

          (1)求證:直線BC是⊙O的切線;

          (2)若OA=3,AB=2,求BP的長.

          【答案】(1)證明見解析;(2)7.

          【解析】分析:(1)連結(jié)OB.由等腰三角形的性質(zhì)得到A=∠OBA,∠P=∠CBP,由于OPAD,得到A+P=90°,于是得到OBA+∠CBP=90°,求得∠OBC=90°結(jié)論可得;

          (2)連結(jié)DB.由ADO的直徑,得到ABD=90°,推出Rt△ABD∽Rt△AOP,得到比例式,即可得到結(jié)果.

          詳解:(1)證明:連結(jié)OB.

          OAOB,∴∠AOBA

          又∵BCPC∴∠PCBP

          OPAD,∴∠AP=90°,

          ∴∠OBACBP=90°,

          ∴∠OBC=180°OBACBP)=90°.

          ∵點B在⊙O上,

          ∴直線BC是⊙O的切線.

          (2)連結(jié)DB

          AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,

          RtABDRtAOP

          ,即,AP=9,

          BPAPBA=9—2=7.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖.在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E為垂足,連接CD,若BD=1,則AC的長是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,的直徑,上一點,和過點的切線互相垂直,垂足為點

          如圖,求證:平分;

          如圖,直線的延長線交于點,的平分線交于點,于點,求證:;

          的條件下,如圖,若,,求的長.

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          【題目】如圖所示,在中,的平分線,上一點,且,連接并延長,又過的垂線交,交,則下列說法:①的中點;②;③;④為等腰三角形;⑤連接,若,,則四邊形的面積為24;其中正確的是______(填序號).

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          【題目】某中學(xué)有庫存1800套舊桌凳,修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)有甲,乙兩個木工組都想承攬這項業(yè)務(wù).經(jīng)協(xié)商后得知:甲木工組每天修理的桌凳套數(shù)是乙木工組每天修理桌凳套數(shù)的,甲木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)比乙木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù)多10天,甲木工組每天的修理費用是600元,乙木工組每天的修理費用是800元.

          1)求甲,乙兩木工組單獨修理這批桌凳的天數(shù);

          2)現(xiàn)有三種修理方案供選擇:方案一,由甲木工組單獨修理這批桌凳;方案二,由乙木工組單獨修理這批桌凳;方案三,由甲,乙兩個木工組共同合作修理這批桌凳.請計算說明哪種方案學(xué)校付的修理費最少.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(4,0),點P在直線y=﹣x+m上,且APOP4,則m的值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c (a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸是x=-1.下列結(jié)論:①ab>0;②b2>4ac;③a-b+2c<0;④8a+c<0.其中正確的是( )

          A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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          【題目】工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個正方形.(厚度不計)

          (1)在圖中畫出裁剪示意圖,用實線表示裁剪線,虛線表示折痕;并求長方體底面面積為12dm2時,裁掉的正方形邊長多大?

          (2)若要求制作的長方體的底面長不大于底面寬的五倍,并將容器進行防銹處理,側(cè)面每平方分米的費用為0.5元,底面每平方分米的費用為2元,裁掉的正方形邊長多大時,總費用最低,最低為多少?

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          (1)求證:∠BEN=∠BGN

          (2)求的值.

          (3)當(dāng)MAD上運動時,探究四邊形BDNG的形狀,并證明之.

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          同步練習(xí)冊答案