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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          已知Rt△ABC中,直角邊AC=3,BC=4,P、Q分別是AB、BC上的動點,且點P不與A、B重合.點Q不與B、C重合.
          (1)若CP⊥AB于點P,如圖1,△CPQ為等腰三角形,這時滿足條件的點Q有幾個?直接寫出相等的腰和相應的CQ的長(不寫解答過程)
          (2)當P是AB的中點時,如圖2,若△CPQ與△ABC相似,這時滿足條件的點Q有幾個?分別求出相應的CQ的長?
          (3)當CQ的長取不同的值時,除PQ垂直于BC的△CPQ外,其余的△CPQ是否可能為直角三角形?若可能,請說明所有情況?若不可能,請說明理由.

          【答案】分析:(1)當CP為等腰三角形的底邊時作CP的垂直平分線,交BC于Q,則△CPQ為等腰三角形;當CP為腰時,在BC上截取CQ=CP即可,所以這樣的點有兩個,分別求出即可;
          (2)根據題意畫出符合條件的三角形即可求出Q的位置,進而求出出相應的CQ的長;
          (3)過Q作QP⊥BC,交AB于P點,連接CP,則△CPQ為直角三角形,作∠CAB的平分線AO,交BC于O點.作OP1⊥AB于P1點.設CO=t,則OP1=t,CD=2t,OB=4-t.先根據相似三角形△ABC∽△OBP1的性質求得t值,即得到線段CD的長度,再分情況討論.①Q與點D重合時,以CQ為直徑的圓與AB相切,②Q點在線段CD上時(不與C、D重合),0<CQ<3,以CQ為直徑的圓與AB相離,③Q點在DB上時(不與D、B重合),3<CQ<4,以CQ為直徑的圓與AB有兩個交點P2、P3
          解答:解:(1)當CP為等腰三角形的底邊時作CP的垂直平分線,交BC于Q,
          則腰是CQ=PQ;
          此時CQ=BC=1.5;
          當CP為腰時,在BC上截取CQ=CP,
          則腰是CP=CQ′,
          此時CQ=CP==2.4;
          (2)當P是AB的中點時,如圖2,若△CPQ與△ABC相似,這時滿足條件的點Q有3個,
          ①當△COQ∽△BCA,時,
          =,
          ∴CQ=BC=2;
          ②△PQ′B∽△CAB時,
          ,
          ∵AP=BP=AB=2.5,BC=4,
          ,
          ∴BQ′=,
          ∴CQ′=4-=;
          ③△CPQ″∽△BCA時,
          ,

          ∴CQ″=;
          (3)可能.
          過Q作QP⊥BC,交AB于P點,連接CP,則△CPQ為直角三角形,作∠CAB的平分線AO,交BC于O點.作OP1⊥AB于P1點.
          ∴CO=OP1以O為圓心,OC為半徑作⊙O,⊙O與AB相切,切點為P1,與CB的交點為D.
          設CO=t,則OP1=t,CD=2t,OB=4-t.
          由△ABC∽△OBP1,得

          =,
          解得:t=1.5,
          ∴CD=3,
          ∴當Q與點D重合時,以CQ為直徑的圓與AB相切,切點為P1,連CP1、P1Q,△CP1Q為直角三角形,此時共有兩個直角三角形,
          當Q點在線段CD上時(不與C、D重合),0<CQ<3,CQ為直徑的圓與AB相離,此時只有一個直角三角形CQP.(9分)
          當Q點在DB上時(不與D、B重合),3<CQ<4,以CQ為直徑的圓與AB有兩個交點P2、P3.分別連接P2、P3與點C和Q,得直角三角形CQP2和CQP3,此時有三個直角三角形.
          點評:本題考查了直角三角形的性質,等腰三角形的判定和性質以及相似三角形的性質和判定,此類題目還是相似與圓的知識的綜合運用,難點在第(3)題,解決的根據是三角形相似的性質和直線和圓的三種位置關系.
          練習冊系列答案
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          168
          5
          π
          B、24π
          C、
          84
          5
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          72
          °.

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