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        1. (9分)我們把對稱中心重合,四邊分別平行的兩個正方形之間的部分叫“方形環(huán)”,易知方形環(huán)四周的寬度相等.

          一條直線l與方形環(huán)的邊線有四個交點、、.小明在探究線段 的數(shù)量關(guān)系時,從點、向?qū)呑鞔咕段、,利用三角形全等、相似及銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識解決了問題.請你參考小明的思路解答下列問題:
          ⑴當(dāng)直線l與方形環(huán)的對邊相交時(如圖1),直線l分別交、、、、、,小明發(fā)現(xiàn)相等,請你幫他說明理由;
          ⑵當(dāng)直線l與方形環(huán)的鄰邊相交時(如圖2),l分別交、、、、,l的夾角為,你認(rèn)為還相等嗎?若    相等,說明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函數(shù)表示).
          ⑴解:  在方形環(huán)中,

                 
                  ∴△≌△
                                 ·········· 3分
          ⑵解法一:
             ∴          
               
               
               (或
          ①當(dāng)時,tan=1,則
           ②當(dāng)時,
           (或)    
          解法二:在方形環(huán)中,

                又∵
                  
                  
               中,
               
               
               即 (或)   
           ①當(dāng)時,
           ②當(dāng)時,
           (或)      ………………9分
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分7分)
          (1)如圖,在一次龍卷風(fēng)中,一棵大樹在離地面若干米處折斷倒下,B為折斷處最高點,樹頂A落在離樹根C的12米處,測得∠BAC=300,求BC的長。(結(jié)果保留根號)

          (2)如圖,已知平行四邊形ABCD中,點邊的中點,   延長相交于點
          求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如果∠α是等邊三角形的一個內(nèi)角,那么cosα的值等于(▲)
          A.B.C.D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分線,tanB=,則CD∶DB =  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,從山頂A望地面C、D兩點,測得它們的俯角分別為450和300,已知CD=100m,點C在BD上,則山高AB為(▲)

          A、100m  B、m C、m  D、m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在直角三角形中,斜邊的長為,則直角邊的長是(   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)在建筑樓梯時,設(shè)計者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板夾角為傾角為,一般情況下,傾角愈小,樓梯的安全度就越高。如圖(2),設(shè)計者為提高樓梯安全度,要把樓梯傾角由減至,這樣樓梯占用地板的長度增加到,已知=4m,∠=45°,∠=30°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知,如圖在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=900,BC=CD=10,
          (1)求梯形ABCD的面積;
          (2)點E、F分別是BC、CD上的動點,點E從點B出發(fā)向點C運動,點F從點C出發(fā)向點D運動,若兩點均以每秒1個單位的速度同時出發(fā),連接EF,求△EFC面積的最大值,并說明此時E、F的位置。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計)


          小明為了探究這個問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運動過程:木棒頂端從A點開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個過程中,木棒末端的速度為多少?

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          同步練習(xí)冊答案