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        1. 如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰Rt△AOB的斜邊OB在x軸上,直線y=3x-4經(jīng)過等腰Rt△AOB的直角頂點(diǎn)A,交y軸于C點(diǎn),雙曲線也經(jīng)過A點(diǎn)。

          (1)求點(diǎn)A坐標(biāo);
          (2)求k的值;
          (3)若點(diǎn)P為x軸上一動點(diǎn),在雙曲線上是否存在一點(diǎn)Q,使得△PAQ是以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)的等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。
          解:(1)過點(diǎn)A分別作AM⊥y軸于M點(diǎn),AN⊥x軸于N點(diǎn),
          ∵△AOB是等腰直角三角形,
          ∴AM=AN,
          設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,a),點(diǎn)A在直線y=3x-4上,
          ∴a=3a-4,解得a=2,
          則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2);
          (2)易知k=4;
          (3)雙曲線上是存在一點(diǎn)Q,使得△PAQ是等腰直角三角形,
          過B作BQ⊥x軸交雙曲線于Q點(diǎn),連接AQ,
          過A點(diǎn)作AP⊥AQ交x軸于P點(diǎn),則△APQ為所求作的等腰直角三角形;
          理由:在△AOP與△ABQ中,∠OAB-∠PAB=∠PAQ-∠PAB,
          ∴∠OAP=∠BAQ,AO=BA,∠AOP=∠ABQ=45°,
          ∴△AOP≌△ABQ(ASA),
          ∴AP=AQ,
          ∴△APQ是所求的等腰直角三角形,
          ∵B(4,0),
          ∴Q(4,1)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系,這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
          (2)請寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作
          (2,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長為2
          2
          cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,0).
          (1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
          (-3,2
          2
          (-3,2
          2
          ,點(diǎn)B的坐為
          (-3-2
          2
          ,0)
          (-3-2
          2
          ,0)

          (2)求以原點(diǎn)O為頂點(diǎn)且過點(diǎn)A的拋物線的解析式;
          (3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時間為多少秒時,三角板的邊所在直線與半徑為2cm的⊙O相切?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級 數(shù)學(xué) 上 題型:059

          學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

          (1)按照這種規(guī)定填寫下表:

          (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中找出相應(yīng)各點(diǎn).

          (3)請你猜一猜上述各點(diǎn)會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)圖象上,求出該函數(shù)的解析式,并利用你探求的結(jié)果,求出當(dāng)n=10時,s的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京海淀區(qū)九年級第一學(xué)期期中測評數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面的材料:

          小明在研究中心對稱問題時發(fā)現(xiàn):

          如圖1,當(dāng)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)再繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),這時點(diǎn)與點(diǎn)重合.

          如圖2,當(dāng)點(diǎn)、為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn),小明發(fā)現(xiàn)P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對稱.

          (1)請?jiān)趫D2中畫出點(diǎn)、, 小明在證明P、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)中心對稱時,除了說明P、、三點(diǎn)共線之外,還需證明;

          (2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)、、為旋轉(zhuǎn)中心時,點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn);點(diǎn)繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn). 繼續(xù)如此操作若干次得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為(),點(diǎn)的坐為.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點(diǎn)的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點(diǎn)O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系,這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點(diǎn)的位置,例如,要確定點(diǎn)M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y叫做點(diǎn)M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(x,y)叫做M點(diǎn)的坐標(biāo),如圖甲,點(diǎn)M的坐標(biāo)記作(2,3),
          (1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
          (2)請寫出平移后點(diǎn)A′的坐標(biāo),記作______.

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