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        1. 下列命題中,真命題是(  )
          A.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
          B.對角線互相垂直的平行四邊形是矩形
          C.對角線垂直的梯形是等腰梯形
          D.對角線相等的菱形是正方形
          D

          試題分析:A可能是等腰梯形,也可能是平行四邊形,故錯誤;
          B、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故錯誤;
          C、對角線垂直的梯形可以是任意的梯形,對角線相等的梯形是等腰梯形,故錯誤;
          D、正確,
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在邊AB、BC上,∠ADE=∠CDF.
          (1)求證:AE=CF;
          (2)連結(jié)DB交EF于點O,延長OB至點G,使OG=OD,連結(jié)EG、FG,判斷四邊形DEGF是否是菱形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面材料:
          如果一個三角形和一個平行四邊形滿足條件:三角形的一邊與平行四邊形的一邊重合,三角形這邊所對的頂點在平行四邊形這邊的對邊上,則稱這樣的平行四邊形為三角形的“友好平行四邊形”.如圖1 所示,平行四邊形ABCD即為△ABC的“友好平行四邊形”.
          請解決下列問題:
          (1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好矩形”;
          (2)若△ABC是鈍角三角形,則△ABC顯然只有一個“友好矩形”, 若△ABC是直角三角形,其“友好矩形”有           個;
          (3)若△ABC是銳角三角形,且,如圖2,請畫出△ABC的所有“友好矩形”;指出其中周長最小的“友好矩形”并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,那么下列說法正確的有( 。
          ①四邊形ABCD是平行四邊形,記做“四邊形ABCD是?”;
          ②BD把四邊形ABCD分成兩個全等的三角形;
          ③ADBC,且ABCD;
          ④四邊形ABCD是平行四邊形,可以記做“?ABDC”.
          A.1個B.2個C.3個D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在?ABCD中,EFBD,分別交BC、CD于點P、Q,分別交AB、AD的延長線于點E、F,BE=BP.
          (1)若∠E=70度,求∠F的度數(shù).
          (2)求證:△ABD是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知直角梯形ABCD的一條對角線把梯形分為一個直角三角形和一個以BC為底的等腰三角形.若梯形上底為5,則連接△DBC兩腰中點的線段的長為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列命題中,錯誤的是(  )
          A.平行四邊形的對角線互相平分
          B.菱形的對角線互相垂直平分
          C.矩形的對角線相等且互相垂直平分
          D.角平分線上的點到角兩邊的距離相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,是將菱形ABCD以點O為中心按順時針方向分別旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后形成的圖形.若∠BAD=60°,AB=2,則圖中陰影部分的面積為      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          矩形的兩條對角線所成的鈍角為120°,若一條對角線的長是2,那么它的周長是(   )
          A.6B.C.2(1+D.1+

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          同步練習(xí)冊答案