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          把如圖所示的方格中的“機(jī)器人”圖形向右平移2格，再向下平移3格，在方格中畫出最后的圖形．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：所作圖形如下：

          分析：將三角形的三個(gè)頂點(diǎn)和圓的圓心按平移條件找出它的對應(yīng)點(diǎn)，順次連接三個(gè)頂點(diǎn)得到三角形，以相同的半徑做圓，即得到平移后的圖形．
          點(diǎn)評：本題考查平移的作圖知識，難度不大，注意畫出各重要點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)，然后順次連接即可．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
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          24、把如圖所示的方格中的“機(jī)器人”圖形向右平移2格，再向下平移3格，在方格中畫出最后的圖形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
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				題型：
			
          

						
          （圖形變換題）：把如圖所示的方格中的“機(jī)器人”圖形向右平移2格，再向下平移3格，在方格中畫出最后的圖形。  
              
                                                      
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          把如圖所示的方格中的“機(jī)器人”圖形向右平移2格，再向下平移3格，在方格中畫出最后的圖形（8分）
              
                     
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （圖形變換題）：把如圖所示的方格中的“機(jī)器人”圖形向右平移2格，再向下平移3格，在方格中畫出最后的圖形
              
                    
              
          

			
          

			
          
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