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        1. 如圖是甲、乙二人在八年級下學(xué)期的9次數(shù)學(xué)考試成績:
          (1)填寫下表:
          分類 平均數(shù) 方差 中位數(shù)
          (2)請從不同的角度對兩人的考試成績進行分析.(至少寫出三條)
          分析:(1)先根據(jù)統(tǒng)計圖得出甲、乙的9次數(shù)學(xué)成績,然后根據(jù)平均數(shù)、方差、中位數(shù)的定義求解即可;
          (2)根據(jù)表格信息進行分析即可.
          解答:解:(1)甲的9次成績分別為:75,78,80,81,82,85,85,90,90;
          乙的9次成績分別為:60,72,75,82,85,85,90,95,100;
          甲的平均數(shù)=
          75+78+80+81+82+85+85+90+90
          9
          =82.9,
          甲的方差=
          1
          9
          [(75-82.9)2+(78-82.9)2+(80-82.9)2+(81-82.9)2+(82-82.9)2+(85-82.9)2+(85-82.9)2+(90-82.9)2+(90-82.9)2]=23.2;
          甲的中位數(shù)為:82;
          同理乙的平均數(shù)=82.7,乙的方差=133.8,乙的中位數(shù)=85;
          填表如下:
          分類 平均數(shù) 方差 中位數(shù)
          82.9 23.2 82
          82.7 133.8 85
          (2)根據(jù)表格可得:①甲的平均分?jǐn)?shù)要好于乙;②甲的成績比乙穩(wěn)定,③乙的高分要多于甲.
          點評:本題考查了折現(xiàn)統(tǒng)計圖,涉及了方差、中位數(shù)及平均數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握各部分的定義.
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          (2)請從不同的角度對兩人的考試成績進行分析.(至少寫出三條)

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