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        1. 比較兩個(gè)數(shù)的大小,結(jié)果正確的是( 。
          A、-5>-3
          B、
          1
          5
          |-
          1
          2
          |
          C、-2.25>-(-2.5)
          D、-
          8
          21
          >-
          3
          7
          分析:你可以先看符號(hào),前面是負(fù)號(hào),則后面的值越大,這個(gè)數(shù)越小;前面是正號(hào),則后面的值越大,這個(gè)數(shù)越.
          解答:解:A、∵|5|>|3|,∴-5<-3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、∵|-
          1
          2
          |
          =
          1
          2
          ,
          1
          5
          1
          2
          ,∴
          1
          5
          <|-
          1
          2
          |
          ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、∵-(-2.5)=2.5,2.5>-2.25,∴-2.25<-(-2.5),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、∵-
          3
          7
          =-
          9
          21
          ,-
          8
          21
          >-
          9
          21
          ,∴-
          8
          21
          >-
          3
          7
          ,故本選項(xiàng)正確;
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)大小比較.有理數(shù)大小比較:①數(shù)軸上左邊的點(diǎn)永遠(yuǎn)小于右邊的點(diǎn);②幾何法:正數(shù)>0>負(fù)數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、問題:你能比較20092010和20102009的大小嗎?
          為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題,寫出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪為正整數(shù)),我們從n=1,n=2,n=3…這些簡單的情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜出結(jié)論.
          (1)通過計(jì)算,比較下列各組數(shù)字大小
          ①12
          21②23
          32③34
          43
          ④45
          54⑤54
          65⑥67
          76

          (2)把第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,你能得出什么結(jié)論?
          (3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩個(gè)數(shù)的大。
          20092010
          20102009(填“>”、“<”或“=”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          比較兩個(gè)數(shù)的大小,結(jié)果正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          比較兩個(gè)數(shù)的大小,結(jié)果正確的是


          1. A.
            -5>-3
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            -2.25>-(-2.5)
          4. D.
            -數(shù)學(xué)公式>-數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          問題:你能比較20092010和20102009的大小嗎?
          為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題,寫出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪為正整數(shù)),我們從n=1,n=2,n=3…這些簡單的情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜出結(jié)論.
          (1)通過計(jì)算,比較下列各組數(shù)字大小
          ①12______21②23______32③34______43
          ④45______54⑤54______65⑥67______76

          (2)把第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,你能得出什么結(jié)論?
          (3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩個(gè)數(shù)的大小:
          20092010______20102009(填“>”、“<”或“=”)

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