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          若x=-2，y=5是方程2x+3ky=11的解，那么k的值為（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：將x與y的值代入計算計算即可求出k的值．
          解答：解：當x=-2，y=5時，方程為-4+15k=11，
          解得：k=1．
          故選C
          點評：此題考查了二元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、將一條繩子緊緊圈住三個伍圓硬幣，如圖所示．若伍圓硬幣的半徑是1公分，則圈住這三個硬幣的繩子長度是多少公分？（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某商販一天出售了甲、乙兩件商品，其中甲商品盈利20%，乙商品虧本10%
          （1）若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元，試問這一天這個商販是賺了，還是虧了？賺了或虧了多少？
          （2）若甲、乙兩件商品的售價都是a元，請用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價，并分析商販這一天的盈虧情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          22、若-3xmy5與0.4x3y2n+1是同類項，則m+n=
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          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、若一個正多邊形的一個內(nèi)角是120°，則這個正多邊形的邊數(shù)是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若分式
          4
          n-2
          的值是整數(shù)，則正整數(shù)n的個數(shù)是（　�。�
          
                
          A、3B、4C、5D、6
          

			
          

			
          
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