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          【題目】某校學(xué)生會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時剩余飯菜較多，浪費嚴(yán)重，于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動”，讓同學(xué)們珍惜糧食，為了讓同學(xué)們理解這次活動的重要性，校學(xué)生會在某天午餐后，隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖．
          （1）這次被調(diào)查的同學(xué)共有　 　人；
          （2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，并在圖上標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù)；
          （3）校學(xué)生會通過數(shù)據(jù)分析，估計這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費的食物可以供50人食用一餐．據(jù)此估算，該校18000名學(xué)生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)1000,(2)答案見解析；（3）900.
          【解析】
          （1）結(jié)合不剩同學(xué)的個數(shù)和比例，計算總體個數(shù)，即可．（2）結(jié)合總體個數(shù)，計算剩少數(shù)的個數(shù)，補(bǔ)全條形圖，即可．（3）計算一餐浪費食物的比例，乘以總體個數(shù)，即可．
          解：（1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有600÷60%＝1000人，
          故答案為1000；
          （2）剩少量的人數(shù)為1000﹣（600+150+50）＝200人，
          補(bǔ)全條形圖如下：
           
          （3），
          答：估計該校18000名學(xué)生一餐浪費的食物可供900人食用一餐．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一動點從原點O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向不斷地移動，每次移動1個單位長度，得到點A1(0，1)，A2(1，1)，A3(1，0)，A4(2，0)，…，那么點A2 019的坐標(biāo)為________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平行四邊形中，、分別為邊、的中點，是對角線，過點作交的延長線于點．
          （1）求證：；
          （2）若，求證：四邊形是菱形．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點A1，A2在射線OA上，B1在射線OB上，依次作A2B2∥A1B1 ，A3B2∥A2B1 ， A3B3∥A2B2 ， A4B3∥A3B2 ， …．若△A2B1B2和△A3B2B3的面積分別為1、9，則△A1007B1007A1008的面積是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直角坐標(biāo)系中，△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上，其中，C點坐標(biāo)為（1，2）．
          （1）寫出點A、B的坐標(biāo)：A（ ， ）、B（ ， ）；
          （2）求△ABC的面積；
          （3）將△ABC先向左平移2個單位長度，再向上平移1個單位長度，得到△A′B′C′，畫出△A′B′C′，寫出A′、B′、C′三個點坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在10×10的網(wǎng)格中，有一格點三角形ABC．（說明：頂點都在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形）
          （1）將△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)180°，得到△A′B′C，請直接畫出旋轉(zhuǎn)后的△A′B′C．（友情提醒：別忘了標(biāo)上相應(yīng)的字母!）
          （2）在網(wǎng)格中以AB為一邊作格點△ABD（頂點在小正方形的頂點處的三角形稱為格點三角形），使它的面積是△ABC的2倍，則點D的個數(shù)有個．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A.為了了解某中學(xué)名學(xué)生的視力情況，從中隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，在此次調(diào)查中，樣本容量為名學(xué)生的視力
          B.若一個游戲的中獎率是，則做次這樣的游戲一定會中獎
          C.了解無錫市每天的流動人口數(shù)，采用抽樣調(diào)查方式
          D.“擲一枚硬幣，正面朝上”是必然事件
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.如圖①，ABC中，沿BAC的平分線AB1折疊，剪掉重疊部分；將余下部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊，剪掉重疊部分；……將余下部分沿BnAnC（n為正整數(shù)）的平分線AnBn1折疊，點Bn與點C重合．無論折疊多少次，只要最后一次點Bn與點C恰好重合，我們就稱BAC是ABC的好角．
          小麗展示了確定BAC是ABC的好角的兩種情形．
          情形一：如圖②，沿等腰三角形ABC頂角BAC是平分線AB1折疊，點B與點C重合；
          情形二：如圖③，沿ABC的BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分；將余下的部分沿B1A1C的平分線A1B2折疊，此時點B1與點C重合．
          （探究發(fā)現(xiàn)）
          ⑴如圖③，ABC中，B2C，經(jīng)過兩次折疊，BAC是不是ABC的好角？  ．（填：“是”或“不是”）
          ⑵歸納猜想：（i）如圖④，小麗經(jīng)過三次折疊發(fā)現(xiàn)了BAC是ABC的好角，請?zhí)骄?/span>B與C（BC）之間的等量關(guān)系，并說明理由．
          （ii）根據(jù)以上內(nèi)容猜想：若經(jīng)過n（n為正整數(shù)）次折疊BAC是ABC的好角，則B與C（BC）之間的等量關(guān)系為  ．（直接寫出結(jié)論）
          ⑶小麗找到一個三角形，三個角分別為15,60,105，發(fā)現(xiàn)60和105的兩個角都是此三角形的好角，請你完成，如果一個三角形的最小角是10，試求出三角形另外兩個角的度數(shù)，使該三角形的三個角均是此三角形的好角．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知矩形中，與相交于，平分交于，，則的度數(shù)為（ ）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案