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        1. (2003•南寧)如圖,已知AB=AC,EB=EC,AE的延長線交BC于D,則圖中全等的三角形共有    對.
          【答案】分析:在線段AD的兩旁猜想所有全等三角形,再利用全等三角形的判斷方法進(jìn)行判定,三對全等三角形是△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD,
          △ABD≌△ACD.
          解答:解:①△ABE≌△ACE
          ∵AB=AC,EB=EC,AE=AE
          ∴△ABE≌△ACE;
          ②△EBD≌△ECD
          ∵△ABE≌△ACE
          ∴∠ABE=∠ACE,∠AEB=∠AEC
          ∴∠EBD=∠ECD,∠BED=∠CED
          ∵EB=EC
          ∴△EBD≌△ECD;
          ③△ABD≌△ACD
          ∵△ABE≌△ACE,△EBD≌△ECD
          ∴∠BAD=∠CAD
          ∵∠ABC=∠ABE+∠BED,∠ACB=∠ACE+∠CED
          ∴∠ABC=∠ACB
          ∵AB=AC
          ∴△ABD≌△ACD
          ∴圖中全等的三角形共有3對.
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生觀察,猜想全等三角形的能力,同時(shí),也要求會運(yùn)用全等三角形的幾種判斷方法進(jìn)行判斷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

          (2003•南寧)如圖是2001年南寧市年鑒記載的本市社會消費(fèi)品零售總額(億元)統(tǒng)計(jì)圖.
          請你仔細(xì)觀察圖中的數(shù)據(jù),并回答下面問題.
          (1)圖中所列的六年消費(fèi)品零售總額的最大值與最小值的差是多少億元?
          (2)求1990年,1995年和2000年這三年社會消費(fèi)品零售總額的平均數(shù).(精確到0.01)
          (3)從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,請說出其中兩個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(06)(解析版) 題型:解答題

          (2003•南寧)如圖所示,已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(28,0)和(0,28).動點(diǎn)P從A點(diǎn)開始在線段AO上以每秒3個(gè)單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動,動直線EF從x軸開始每秒1個(gè)單位的速度向上平行移動(即EF∥x軸),并且分別與y軸,線段AB交于E,F(xiàn)點(diǎn),連接FP,設(shè)動點(diǎn)P與動直線EF同時(shí)出發(fā),運(yùn)動時(shí)間為t秒.
          (1)當(dāng)t=1秒時(shí),求梯形OPFE的面積,當(dāng)t為何值時(shí),梯形OPFE的面積最大,最大面積是多少?
          (2)當(dāng)梯形OPFE的面積等于三角形APF的面積時(shí),求線段PF的長;
          (3)設(shè)t的值分別取t1,t2時(shí)(t1≠t2),所對應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2.試判斷這兩個(gè)三角形是否相似,請證明你的判斷.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2003•南寧)如圖是反比例函數(shù)的圖象,則k與0的大小關(guān)系是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2003•南寧)如圖,已知AB∥CD,∠1=∠2,若∠1=50°,則∠3=    度.

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          同步練習(xí)冊答案