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        1. 16、如圖,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB.P是OA上的任意一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)Q,點(diǎn)R在OA的延長(zhǎng)線上,且RP=RQ.
          (1)求證:RQ是⊙O的切線;
          (2)求證:OB2=PB•PQ+OP2;
          (3)當(dāng)RA≤OA時(shí),試確定∠B的取值范圍.
          分析:(1)要證明RQ是⊙O的切線只要證明∠OQR=90°即可;
          (2)先證明△BCP∽△AQP,從而得到PB•PQ=PC•PA,整理即可得到OB2=PB•PQ+OP2
          (3)分別考慮當(dāng)RA=OA時(shí)或與A重合時(shí),∠B的度數(shù),從而確定其取值范圍.
          解答:證明:(1)連接OQ;
          ∵OB=OC,PR=RQ;
          ∴∠OBP=∠OQP,∠RPQ=∠RQP;
          ∵∠OBP+∠BPO=90°,∠BPO=∠RPQ;
          ∴∠OQP+∠RQP=90°;
          即∠OQR=90°,
          ∴RQ是⊙O的切線.

          證明:(2)延長(zhǎng)AO⊙O交于點(diǎn)C;
          ∵∠BPC=∠QPA,∠BCP=∠AQP,
          ∴△BCP∽△AQP,
          ∴PB•PQ=PC•PA=(OC+OP)(OA-OP)=(OB+OP)(OB-OP)=OB2-OP2,
          ∴OB2=PB•PQ+OP2

          解:(3)當(dāng)RA=OA時(shí),∠R=30°,易得∠B=15°,當(dāng)R與A重合時(shí),∠B=45°;
          ∵R是OA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),
          ∴R與A不重合,
          ∴∠B≠45°;
          又∵RA≤OA,
          ∴∠B<45°,
          ∴15°≤B<45°.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)切線的判定及相似三角形的判定等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q的⊙O的切線交OA延長(zhǎng)線于點(diǎn)R.
          (Ⅰ)求證:RP=RQ;
          (Ⅱ)若OP=PA=1,試求PQ的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q的⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.求證:RP=RQ.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖①,OA和OB是⊙O的半徑,且OA⊥OB,P是OA上的任意一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于D,PD的垂直平分線交OA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,連接CD.
          (1)求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若P是OA延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn),其他條件不變,CD還是⊙O的切線嗎?如果是,在備用圖②中作出相應(yīng)圖形(請(qǐng)保留作圖痕跡),并論證.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)Q的直線交OA延長(zhǎng)線于點(diǎn)R,且RP=RQ
          求證:直線QR是⊙O的切線.

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