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        1. 為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的          

          方差

          解析試題分析:方差的意義:方差反映的是一組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定情況,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
          ∵判斷甲、乙兩小組學(xué)生英語口語成績(jī)哪一組比較整齊,
          ∴通常需要知道兩組成績(jī)的方差.
          考點(diǎn):方差的意義
          點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握方差的意義,即可完成.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的(  ).

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          A.平均數(shù)

          B.方差

          C.眾數(shù)

          D.頻率分布

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          為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的( )

          A.平均數(shù)    B.方差     C.眾數(shù)     D.頻率分布

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          為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的

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          A.平均數(shù)

          B.方差

          C.眾數(shù)

          D.頻率分布

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          為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語口語測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的          。

           

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