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        1. 精英家教網(wǎng)如圖,已知BD是三角形ABC外接圓直徑,連接CD,若DC=12,BD=13,則cosA的值是( 。
          A、
          5
          12
          B、
          5
          13
          C、
          12
          13
          D、
          13
          12
          分析:由圓周角定理知:∠A=∠D,因此只需求出∠D的余弦值即可.
          Rt△BDE中,已知了CD和BD的長(zhǎng),即可求出∠D的余弦值,由此得解.
          解答:解:∵BD是⊙O的直徑,
          ∴∠BCD=90°.
          Rt△BCD中,CD=12,BD=13,
          ∴cos∠D=
          CD
          BD
          =
          12
          13

          ∵∠A=∠D,
          ∴cos∠A=
          12
          13

          故選C.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了圓周角定理以及銳角三角函數(shù)的概念.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:選擇題

          已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長(zhǎng)線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角

           

          形ABC的邊長(zhǎng)為

           

          A.         B.              C.               D.1

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          觀察可得最簡(jiǎn)公分母是(x+1)(x-1),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.

          【解答】

          (2)方程的兩邊同乘(x+1)(x-1),得

          2(x-1)+4=x2-1,

          x2-2x-3=0,

          (x-3)(x+1)=0,

          解得x1=3,x2=-1,

          檢驗(yàn):把x=3代入(x+1)(x-1)=8≠0,即x=3是原分式方程的解,

          x=-1代入(x+1)(x-1)=0,即x=-1不是原分式方程的解,

          則原方程的解為:x=3.

          【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算與分式方程的解法.此題難度不大,但注意掌握絕對(duì)值的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值,注意解分式方程一定要驗(yàn)根.

          20.(本題滿分5分)如圖,已知△ABC,且∠ACB=90°。

          (1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);

          ①以點(diǎn)A為圓心,BC邊的長(zhǎng)為半徑作⊙A;

          ②以點(diǎn)B為頂點(diǎn),在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC.

          (2)請(qǐng)判斷直線BD與⊙A的位置關(guān)系(不必證明).

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,在等邊三角形ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D是MN上任意一點(diǎn),CD、BD的延長(zhǎng)線分別與AB、AC交于F、E,若 ,則等邊三角

           

          形ABC的邊長(zhǎng)為

           

          A.         B.              C.              D.1

           

           

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