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        1. 6.如圖,已知∠BAC=∠DAC,則再添加一個(gè)條件AB=AD(答案不唯一),可使△ABC≌△ADC.

          分析 根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可.

          解答 解:添加AB=AD;理由如下:
          在△ABC和△ADC中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}&{\;}\\{∠BAC=∠DAC}&{\;}\\{AC=AC}&{\;}\end{array}\right.$,
          ∴△ABC≌△ADC;
          故答案為:AB=AD(答案不唯一).

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定的應(yīng)用,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          16.如圖,△ABC的周長為22cm,∠ABC,∠ACB的平分線交于O,OD⊥BC于D,且OD=3cm,則△ABC的面積為33cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          17.有一籃蘋果,平均分給幾個(gè)小朋友,每人3個(gè),則多2個(gè);每人4個(gè)則少3個(gè).問:有幾個(gè)小朋友,幾個(gè)蘋果?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          14.把拋物線y=x2+2x+3向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得的新拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x2-2x+4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.《雁棲塔》位于懷柔“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”所處大島西南部突出部位的半島上,是“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”的標(biāo)志性建筑,也是整個(gè)雁棲湖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志性建筑.
          某校數(shù)學(xué)課外小組為了測(cè)量《雁棲塔》(底部可到達(dá))的高度,準(zhǔn)備了如下的測(cè)量工具:①平面鏡,②皮尺,③長為1米的標(biāo)桿,④高為1.5m的測(cè)角儀(測(cè)量仰角、俯角的儀器).第一組選擇用②④做測(cè)量工具;第二組選用②③做測(cè)量工具;第三組利用自身的高度并選用①②做測(cè)量工具,分別畫出如下三種測(cè)量方案示意圖.
          (1)請(qǐng)你判斷如下測(cè)量方案示意圖各是哪個(gè)小組的,在測(cè)量方案示意圖下方的括號(hào)內(nèi)填上小組名稱.
          (2)選擇其中一個(gè)測(cè)量方案示意圖,寫出求《雁棲塔》高度的思路.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.已知△ABC∽△A′B′C′,相似比為1:2,則△ABC與△A′B′C′的面積比為( 。
          A.1:2B.2:1C.1:$\sqrt{2}$D.1:4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          18.如果|x-2|+(y+3)2=0,那么y x的值為( 。
          A.9B.-9C.6D.-6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          15.兩年前生產(chǎn)1t藥品的成本是6000元,現(xiàn)在生產(chǎn)1t藥品的成本是4860元,則藥品成本的年平均下降率是10%.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          16.數(shù)學(xué)課上,老師要求學(xué)生證明:“到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上”,請(qǐng)你結(jié)合圖形書寫已知、求證,并完成證明過程:
          已知:P是∠AOB內(nèi)任一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D兩點(diǎn),PC=PD;.
          求證:點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.
          證明:

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