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        1. 已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是( ▲ )
          A.1 B.4  C.7  D.9
          C
          x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1==7
          故選C
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


          小題1:先化簡(jiǎn),再求值:
          小題2:解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,求x2+xy+y2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某農(nóng)戶2009年承包荒山若干畝,投資7800元改造后,種果樹2000棵,水果總產(chǎn)量為18000千克,此水果如果在市場(chǎng)上銷售,每千克售a元;如果直接在果園里銷售,每千克售b元(ba).該農(nóng)戶將水果拉到市場(chǎng)出售,平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資25元,農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其它各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天100元.
          (1)分別用含ab的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的收入.
          (2)若a=1.3元,b=1.1元,且兩種出售方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種出售方式較好.
          (3)該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理,在選擇(2)中較好出售方式的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)到明年純收入達(dá)到15000元,那么純收入的增長(zhǎng)率是多少?( 純收入=總收入-總支出)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          找規(guī)律,如圖有大小不同的平行四邊形,第1幅圖中有1個(gè),第2幅圖中有3個(gè),第3幅圖中有5個(gè),則第n幅圖中有       個(gè)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          a+2b=2,則代數(shù)式6-2a-4b的值等于  ▲  .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若(x—y)2+|5x—7y-2|=0,則x -3y=__________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          =                      

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