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        1. 用圖中兩個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若其中一
          個(gè)轉(zhuǎn)出紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色即可配成紫色,那么可配成紫色的概率是【   】
          A.B.C.D.
          D。
          由于第二個(gè)轉(zhuǎn)盤不等分,所以首先將第二個(gè)轉(zhuǎn)盤中的藍(lán)色部分等分成兩部分,然后畫樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與可配成紫色的情況,再利用概率公式即可求得答案:
          如圖,將第二個(gè)轉(zhuǎn)盤中的藍(lán)色部分等分成兩部分,
          畫樹狀圖得:

          ∵共有6種等可能的結(jié)果,可配成紫色的有3種情況,
          ∴可配成紫色的概率是:。故選D。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          王老師參加旅游團(tuán)到某地旅游,準(zhǔn)備買某種紀(jì)念品送給同事.據(jù)了解,沿旅游線路依次有A、B、C三個(gè)地點(diǎn)可以買到此種紀(jì)念品,其質(zhì)量相當(dāng),價(jià)格各不相同,但不知哪家更便宜.由于時(shí)間關(guān)系,隨團(tuán)旅游車不會(huì)掉頭行駛.
          (1) 若到A處就購買,則王老師買到最低價(jià)格紀(jì)念品的概率是       ;
          (2) 王老師認(rèn)為,如果到A處不買,到B處發(fā)現(xiàn)比A處便宜就馬上購買,否則到C處購買,這樣更有希望買到最低價(jià)格的紀(jì)念品.這個(gè)想法是否正確?試通過分析說明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          張彬 和王華兩位同學(xué)為得到一張觀看足球比賽的入場(chǎng)券,各自設(shè)計(jì)了一種方案:
          張彬:如圖,設(shè)計(jì)了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向陰影區(qū)域時(shí),張彬得到了入場(chǎng)券;否則,王華得到入場(chǎng)券;
          王華:將三個(gè)完全相同的小球分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3后,放入一個(gè)不透明的袋子中.從中隨機(jī)取出一個(gè)小球,然后放回袋子;混合均勻后,再隨機(jī)取出一個(gè)小球.若兩次取出的小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),王華得到入場(chǎng)券;否則,張彬得到入場(chǎng)券.
          請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的概率知識(shí),分析張彬和王華 的設(shè)計(jì)方案對(duì)雙方是否公平.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,小明和小龍做轉(zhuǎn)陀螺游戲,他們同時(shí)分別轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)陀螺,當(dāng)兩個(gè)陀螺都停下來時(shí),與桌面相接觸的邊上的數(shù)字都是奇數(shù)的概率是   ▲  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一個(gè)不透明的袋子中有2個(gè)紅球.3個(gè)黃球和4個(gè)籃球,這些球除顏色外完全相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是紅球的概率為         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          袋子了有3個(gè)紅球和2個(gè)藍(lán)球,它們只有顏色上的區(qū)別,從袋子中隨機(jī)地取出一個(gè)球,取出紅球的概率是【   】
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
          每批粒數(shù)n
          100
          300
          400
          600
          1000
          2000
          3000
          發(fā)芽的粒數(shù)m
          96
          282
          382
          570
          948
          1912
          2850
          發(fā)芽的頻率
          0.960
          0.940
          0.955
          0.95.
          0.948
          0.956
          0.950
          則綠豆發(fā)芽的概率估計(jì)值是【   】
          A.0.96  B.0.95  C.0.94  D.0.90

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下面圖形:四邊形、三角形、正方形、梯形、平行四邊形、圓,從中任取一個(gè)圖形的既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形概率是  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          揚(yáng)州市義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案如下:3、4、5年級(jí)在語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)科目中各抽1個(gè)科目進(jìn)行測(cè)試,各年級(jí)測(cè)試科目不同.對(duì)于4年級(jí)學(xué)生,抽到數(shù)學(xué)科目的概率為   ▲    .

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