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          （2007•漳州質(zhì)檢）一個(gè)幾何體的主視圖和左視圖如圖所示，則該幾何體的名稱(chēng)可能是
          長(zhǎng)方體或圓柱體
          長(zhǎng)方體或圓柱體
          （填寫(xiě)一個(gè)即可）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：主視圖、左視圖是分別從物體正面、左面看，所得到的圖形，根據(jù)該幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形，可得該幾何體可能是長(zhǎng)方體或圓柱體．
          解答：解：∵如圖所示幾何體的主視圖和左視圖都是長(zhǎng)方形，
          ∴該幾何體可能是長(zhǎng)方體或圓柱體．
          故答案為長(zhǎng)方體或圓柱體．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查由三視圖確定幾何體的形狀，主要考查學(xué)生空間想象能力，掌握常見(jiàn)幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007•漳州質(zhì)檢）小明與小剛一起玩拋擲兩枚硬幣的游戲，游戲規(guī)則：
          拋出兩個(gè)正面--小明贏1分；拋出其他結(jié)果--小剛贏1分；
          誰(shuí)先到10分，誰(shuí)就獲勝．
          這是個(gè)不公平的游戲規(guī)則，要把它修改成公平的游戲，下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007•漳州質(zhì)檢）在實(shí)數(shù)：π、-
          		4
          、
          22
          7
          、
          		8
          、3.14、0.0151515、0.1010010001…中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007•漳州質(zhì)檢）如圖是某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，若參加美術(shù)活動(dòng)的學(xué)生有45人，則參加攝影類(lèi)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007•漳州質(zhì)檢）如圖，夜間小明在路燈下由甲處走到乙處，他在地面的影子（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2007•漳州質(zhì)檢）比較大�。�-
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