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				m為正整數(shù)，已知二元一次方程組
          mx+2y=10
          3x-3y=0
          有整數(shù)解，求m．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題可運(yùn)用加減消元法，將x、y的值用m來代替，然后根據(jù)方程組有整數(shù)得出m的范圍，再根據(jù)k為正整數(shù)可得出m的值．
          解答：解：
          mx+2y=10①
          3x-3y=0②

          ①×3+②×2得，x=
          10
          m+3
          ，因?yàn)閙為正整數(shù)，所以m+3＞3，
          而大于3且能被10整除的整數(shù)有5，10，
          所以當(dāng)m+3=5時(shí)，m=2，此時(shí)x=2，y=3；
          當(dāng)m+3=10時(shí)，m=7，此時(shí)x=1，y=
          3
          2
          （舍去）．
          故m的值為2．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二元一次方程組和不等式的綜合問題，通過把x，y的值用m代，再根據(jù)x、y的取值判斷m的值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          m為正整數(shù)，已知二元一次方程組
          mx+2y=10
          3x-2y=0
          有整數(shù)解，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•泰順縣模擬）m為正整數(shù)，已知二元一次方程組
          mx+2y=10
          3x-2y=0
          有整數(shù)解，即x，y均為整數(shù)，則m2=
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          4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          m為正整數(shù)，已知二元一次方程組數(shù)學(xué)公式有整數(shù)解，求m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步題
				題型：解答題
			
          

						
          m為正整數(shù)，已知二元一次方程組有整數(shù)解，求m．
          

			
          

			
          
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